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消防安全常识主题班会

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消防安全常识主题班会

消防安全知识主题班会

一、活动目的：

1.让学生充分了解火灾中各种灭火方法，学会灵活使用灭火器。

2.增强学生消防安全意识，教育学生学会保护自身安全，减少财产损失。

二、活动方式：

采用讨论、讲解、示范等形式。

三、活动准备：

灭火器、毛巾、简易的棉质帐篷等。

四、活动过程：

（一）组织教学

1.教师介绍消防灭火常识的重要性。

2.做好学习消防安全知识的准备工作。

（二）导入新课

1.教师讲述两个火灾案例，一个是楼房失火案例，一个是居民家失火案例。说明火灾给人类带来极大的危害。

2.教师介绍火灾报警须知：

（1）平时要学习消防知识，提高防火意识。

（2）发现火灾后，可以打电话119直接报警。

（3）报警时要讲清起火单位，地址、燃烧物、火势情况，并将报警人姓名，电话号码告诉消防队，以便联系。

（三）讲授新课

1.火灾原因：可归纳为四个字“烧”“烟”“触”及电器失控。因为许多火灾是在不经意间发生的。因此要因势利导教育学生不要玩火。小结火灾产生的原因一般有以下几种：明火作业疏忽、失慎；乱丢烟蒂、乱倒热汤、乱倒酒水；遗留火种；使用煤气不慎等。“疏忽一时，痛苦一世。”就是因为这些看似细小的火灾事故对人们造成的却是永远的痛苦。发生火灾后应如何报警就“人人关心消防”而言，消防报警的黄金时刻就是火势构成初步蔓延的阶段，一旦在第一时间做出正确的决定和采取必要的灭火措施，便可有效扑灭初期火灾或控制火势发展，把火灾损失控制在最小范围之内。

2.火灾扑救的方法和技能：

（1）冷却灭火方法：任何可燃物都有一定的燃点，当温度达到可燃物的燃点时，它就有被燃烧的可能。因此发生火灾后，首先要使可燃物的温度降下来。冷却灭火法就是控制可燃物的温度，使之降低到燃点以下。具体方法有用水浇灭、用二氧化碳或沙土、泥石覆盖可燃物灭火等。这种方法在灭火时被广泛采用。

（2）隔离灭火方法：隔离灭火法是将可燃物与引火源以及助燃物隔离开来，使可燃物不与氧气接触，温度降低至可燃物的燃点以下。具体方法有将火源周围的可燃物移至安全地点；关闭设备或管道上的阀门；撤离储存可燃物资等。在学校或居民生活中应尽量避免使用明火要强化火源管理建立健全用火管理制度做到“人离火灭”。特别是学生在家中要做到用火必管灭火必灭无人在场不能让小火酿成大灾导致不必要的财产损失和人身伤害同时也要让学生从思想上树立“大火无情”的意识从根本上防止火灾的发生。（3）窒息灭火方法：窒息灭火法是通过阻止空气流入燃烧区而使燃烧物得不到足够的氧气而熄灭。因此对于封闭性空间或充满空气的房间发生火灾可用水枪喷射房间屋顶迫使热空气上升，稀释周围空气中的含氧量；也可用湿布堵住门窗缝隙，阻止新鲜空气进入；对于一般可燃固体物质燃烧可用喷雾水流窒息灭火；对于液体燃烧则宜用湿泥土密封可燃液体逸出蒸气扩散流失或通过火焰区而形成窒息条件等。使用这种方法灭火要注意不能使用有毒粉尘或毒性气体的喷雾方法进行窒息灭火以防同时发生中毒伤亡事故。（4）抑制灭火方法：是指将化学灭火剂喷涂在燃烧面上，使火焰熄灭的方法。常用的化学灭火剂有干粉和卤代烷灭火剂等。抑制灭火方法具有较好的灭火效果和较快的灭火速度常用于扑救液体和气体火灾以及带电设备火灾。在使用这种方法时要注意控制灭火剂用量不要过少以免造成过大的危害。（5）带电设备灭火注意事项：许多电气设备发生起火事故是由其漏电而短路产生的电火花引燃油漆等可燃物而酿成火灾的特别是在开始或结束操作时由于有大量静电存在一定要控制电压防止静电火花引起燃烧的发生最好在现场等待时间不超过分钟特别是有易燃易爆危险的工作必须在安全电压下进行操作使用干粉或卤代烷灭火剂禁止使用水或泡沫灭火剂进行灭火以防触电事故发生。（6）不同种类的可燃物要根据其性质选择不同的灭火方法如电器着火不能使用泡沫灭火器也不能用水浇灭而应使用干粉灭火器或二氧化碳灭火

消防安全知识主题班会

一、火灾的危害

火灾，是一种常见的灾害，不仅会对人员生命和财产造成严重的威胁，还可能导致巨大的损失。火灾的起因多种多样，其中最常见的包括电气火灾、烹饪火灾、吸烟火灾等。为了防止火灾的发生，我们必须了解火灾的危害和起因，以便能够采取相应的措施。

二、防火安全知识

防火安全知识是保障火灾事故发生时能够有效地应对的关键。在日常生活和工作中，我们需要掌握以下知识：

1.发现火情及时报警：发现火情后，应立即拨打火警电话，报警时请说清楚发生火灾的地点、火势情况、有无人员被困等情况，以便救援人员能够及时赶到现场。

2.正确使用灭火器：灭火器是扑灭初期火灾的重要工具，不同类型的灭火器适用于不同类型的火灾。在使用灭火器时，需要根据火源类型选择合适的灭火器，并按照