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消防安全小学生主题班会记录

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消防安全小学生主题班会记录

消防安全小学生主题班会记录

一、活动时间

XXXX年XX月XX日

二、活动地点

XX小学XX班教室

三、活动对象

XX小学XX班全体学生及班主任老师

四、活动目标

通过本次主题班会活动，使学生掌握一些消防安全常识，增强学生消防安全意识，教育学生懂得在火灾面前，应保持清醒的头脑，理智的思维，把灾害降到最低限度。

五、活动准备

1.多媒体课件。

2.搜集一些火灾案例。

3.制作火灾模拟图。

六、活动过程

（一）活动开始：

第一项：开场白（让孩子们明白活动目的）

1.教师问：“亲爱的同学们，火是人类的朋友，它带给我们光明和温暖，但是，火一旦失去控制就会造成灾难，你知道如何防火和逃生吗？通过今天的主题班会活动，我们一起来学习有关消防安全知识。”

2.同学们齐声回答：“知道！”

第二项：学习消防知识：（课件出示）

（1）火灾事故发生的原因有哪些？(学生讨论)（课件出示各类火灾照片）

1.用火不慎。如使用煤气炉做饭不慎就会引发煤气爆炸火灾。

2.电气火灾。如乱接电源线路，电流过大，产生电火花引发火灾。3.吸烟火灾。如乱丢烟蒂，引燃可燃物造成火灾。

4.玩火自燃。如使用火柴火把点燃可燃物造成火灾等。总结：火灾发生的原因离不开用火、用电、用气设备，所以大家要小心使用这些东西，必要时要向专业人士求助。切记！学习安全知识对我们每个人都是必要的。（2）怎样打火警电话？（课件出示）学生答“119”，师问：当你接听火警电话时应该怎样做？生答：沉着冷静、详细准确的说出起火具体地址、什么物质着火的具体名称和数量。引导学生说完整的话。总结：当我们遇到火灾时不要慌张，要镇定上前查看，确定火势大小后再决定是否拨打火警电话报警。（3）正确认识消防安全标志（课件出示各类消防安全标志）并说说各种标志的含义。答：四类标志的含义：禁止标志：如禁止吸烟、禁止带火源进入、禁止燃放烟花爆竹等。（二圆圈交叉图案）。警告标志：如发生危险时向哪里逃等。（一只大象或一只麋鹿图案）。提示标志：如有禁止带火种进入校园等。（一只手拿一枝电筒照亮一个“禁止”字样）。公共场所消防通道标志：如消防通道入口等。（一只手拿一枝电筒照亮一个门洞图案）。小结：当灾难发生时大家一定要保持冷静并正确的使用消防安全标志。

第三项：如何预防火灾？学生交流：平时我们做到不玩火，不燃放烟花爆竹，不乱接乱拉电线等等，记住家长电话号码和住址。学习自救逃生知识的同时，加强校园安全防火工作，杜绝隐患发生。让学生牢记一个“记住”三个“不要”。一个“记住”：遇到火灾119报警；报警时要牢记119报警电话号码；切勿贪恋财物；迅速离开火场，找到大人详细说明情况，不可自行随意使用灭火器。三个“不要”：不要惊慌失措、不要贪恋财物、不要乘坐电梯。（出示课件）同时学生表演自创的防火小品来培养防火意识。（引导学生小组讨论并回答问题）第四项：总结布置任务。火灾无情，生命无价！只要我们处处小心，注意生活细节，就不会轻易的让火神来临。希望每个人都要珍惜生命，保护好自己及他人的生命与财产安全！布置任务：（全班分成若干小组）请同学们利用课余时间搜集近年来我国发生的比较典型的火灾案例资料。下次班会请各小组选派代表汇报并谈谈心得体会。（二）活动结束“学生谈体会”七、教师小结同学们刚才谈到的一些火灾案例都使我们触目惊心，大部份火灾都是因为有些粗心大意或是侥幸造成的。作为每个小学生我们都要增强消防安全意识，做到预防火灾首先要了解和掌握消防安全知识，然后就是要遵守学校和居家的消防安全管理规定。学会火灾自救的一些基本常识掌握一些平时应禁止的或不能干的一些危险行为。增强自己本身的消防安全的能力。真正做到防患于未然，学会保护好自己和他人的安全健康生命财产！这也是今天班会的重要内容之所在！这也是我们班每个同学发自内心的感悟！

附板书设计：消防安全珍惜

一篇详细记录消防安全小学生主题班会的文章：

一、背景和目的

近期，全国各地发生了一系列消防安全事故，造成了大量人员伤亡。为了增强小学生的消防安全意识，提高自我保护能力，本次班会活动特地组织了相关消防安全知识讲解和演练活动。

二、活动准备

在活动开始前，班主任老师认真制定了消防安全主题班会的方案，并提前向学生家长告知，得到了家长的大力支持。同时，班级还准备了灭火器、灭火器工具包等必要的消防器材，以及模拟火灾场景的道具和设备。

三、活动过程

1.讲解消防安全知识：班主任老师首先向学生介绍了火灾的危害、火灾的预防、发现火灾如何报警等基本消防知识。通过讲解，让学生对消防安全知识有了一定的了解。

2.开展消防演练：在讲解完消防安全知