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清明主题班会设计方案及流程

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清明主题班会设计方案及流程

清明主题班会设计方案及流程

一、设计理念

清明节是缅怀故人、追思先人的传统节日，是弘扬中华民族优秀文化和传统美德的重要载体。通过节日的形式让同学们懂得今天的幸福生活来之不易，懂得今天的幸福生活是无数革命先烈用鲜血和生命换来的，要倍加珍惜；更让同学们懂得清明节作为中华民族的传统节日，是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，了解清明节的一些礼仪，懂得做一个文明有礼的人。

二、活动目标

1.认知目标：了解清明节的来历，知道清明节是中华民族的传统节日，感受传统习俗。

2.情感目标：了解自己的血脉，增进团结，萌发民族自豪感。

3.能力目标：培养学生动手能力、审美能力。

三、活动准备

1.准备有关清明节的相关知识。

2.准备绘画用品，手工材料。

3.准备歌曲磁带或光盘。

4.邀请学生家长参加活动。

四、活动时间

半天

五、活动过程

（一）活动开始

主持人：春风明媚，阳光灿烂，在清明节这个缅怀故人的日子里，我们相聚在一起，一起来度过一个有意义的下午。下面我宣布“清明祭英烈”主题班会现在开始。首先介绍今天来参加我们活动的嘉宾：XX家长、XX家长……让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来。

（二）清明节来历及风俗介绍（音乐背景）

主持人：同学们，你们知道清明节为什么起又叫“寒食节”吗？现在有请XX同学为大家介绍清明节来历及风俗（掌声）。感谢XX同学的精彩讲解。大家对我国的传统节日清明节了解得真多啊！现在请大家欣赏一个短片说清明。（插入背景音乐）

（三）祭扫烈士墓流程（音乐背景）

主持人：同学们，现在我们就要去祭扫烈士墓了，大家准备好了吗？请大家跟随主持人XX一起进入场地。（学生排起队）在路上大家可以就刚才听到的英雄事迹进行提问，XXX同学，准备好了吗？（学生提问）现在我们到了烈士墓前，请大家肃立默哀。（学生默哀）大家可以按小组给烈士献上花圈了。（学生献花圈）请XX同学代表大家讲话。（掌声）我们发誓要好好学习，天天向上，奋发图强，振兴中华。现在请大家一起来宣誓。（学生齐宣誓）好了，接下来我们去参观烈士纪念馆的展览馆。（学生参观）请大家记住这一刻，把先烈们的精神化作我们的动力吧！下面请大家跟随XX一起进入复原模拟战场，来个实地体验。（学生分成两批进入）（四）游戏环节

主持人：大家参观完模拟战场是不是感慨特别多啊！我们再次回到主题上来。下面进行游戏环节：

①你来表演我来猜：每组限举五张纸条（一成语、一节日俗、一人物、一句诗句、一句名言），并将其名称写在黑板上。准备得当的加2分）。表演的同学至少用五个不同的句子表达所描述的内容；猜的同学如果只猜出一个字或谐音应扣分。）②画蛋：每组派出一名同学进行比赛。规则：在5分钟内画15个蛋（10个咸蛋、5个鸭蛋），看谁画得好。画得好的得票高的胜出。并给该组加2分。）这两项活动是学生根据刚才的学习讨论和发言的情况来组织的竞赛活动。第一项能让学生更好的理解一些传统节日的来历和习俗，也培养了学生的语言表达能力和小组合作能力；第二项则可以增强学生的审美能力、想象能力和动手能力。并教育学生不怕失败，体验过程比结果更重要。（掌声）③击鼓传花：选两名同学以此传递“花”（音乐响起就开始传），音乐停，拿到花的那位同学表演节目（自选）。目的是让大家都能参与进来，使同学们得到锻炼和放松。）同学们用掌声欢迎XXX同学为我们带来……（掌声）好了，今天的活动也接近尾声了。在这里还要特别感谢XXX同学的家长给我们提供了这次有意义的活动场所。同时还要感谢XXX同学的家长为我们做了那么多的准备工作。）请班主任做总结班会。）同学们刚才表现都非常好，XXX同学的主持风格也很棒！这次班会开的非常成功！通过这次班会同学们学到了很多有关清明节的知识吧！也知道了清明节是踏青扫墓、祭奠祖先的日子。同学们应该及时除尘、注意卫生；不要乱伐树木等等……保护环境人人有责！我们一定要珍惜生命，好好地学习本领，争取长大后做一个对祖国、对人民有用的人。现在我宣布“清明祭

清明主题班会设计方案及流程

一、设计理念

清明节，是我国的传统节日，清明意为“时节”，也就是清新明朗的春天时节，同时，清明也是祭拜祖先，悼念逝者，缅怀先人的日子。在这一时节，我们自然应当引导学生缅怀先人，传承中华民族的优良精神和传统文化。因此，我们应当在尊重学生的个性和兴趣的基础上，精心设计一堂清明主题班会，帮助学生更好地理解和传承这一传统节日的文化内涵。

二、目标设定

1.知识与技能：让学生了解清明节的起源、传说和风俗习惯。

2.过程与方法：通过互动游戏和分享环节，让学生学会尊重祖先，珍惜生活。

3.情感态度与价值观：让学生感受清明节的文化内涵，增强民族认同感和文化自信