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学期目标总结
一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间总是那么快,一个学期就这样结束了,回顾一下刚来昆医的日子还历历在目。
首先我很感谢老师和同学的关怀,让我感到十分温暖,其次,感谢老师的批评教育,让我明白了很多。
回顾这些日子,军训生活,社团活动,篮球比赛,各科考试,英语四六级考试,我们真的经历了很多事情,总结有以下几点。
一在生活上,我们来自五湖四海,在新的环境里要接触很多新鲜的事,一开始我感到迷茫和彷徨,不知道该怎么做。后来,我基本上能和同学和睦相处,互帮互助,形成了独立自理的习惯。
宿舍是一个大集体,舍友们都来自不同的地方,有不同的生活习惯但经过一段时间的的相处,我们有了很多共同话题,相处的十分和睦,就像一个小家庭一样。
二在学习上,进入大学,我们的学习方式和高中相比有了天翻地覆的变化。每个星期的课明显减少了,晚自习也没有了,我们有了更多的课余时间,我却没有感到轻松反而有些许困惑,因为我不知道怎样合理的安排自己的时间。
每门课程的课时又少知识量却很大,没有了预习和复习,没有了老师的督促,掌握的知识也越来越少,直到考试前的一两个星期才被惊醒,可是已经来不及了!
三在娱乐和锻炼上,进入大学,除了体育课,几乎都不进行锻炼,身体素质下降了很多,总是把大量的时间花费在网络上。
大学的第一学期已经过去,这个学期是大学学习和生活的摸索阶段,为了改正以上的不足特制定以下计划。
首先,为了克服浪费时间这个缺点,我会合理安排时间,不浪费一分一秒。
其次,上课认真听讲,做好相关的笔记,做到课前预习,课后复习。
第三,星期六和星期日多到图书馆看看书,以拓宽自己的知识面和看问题的深度。
第四,多和任课老师沟通,不懂就问,戒除害羞的习惯。第五,每天抽出一定的时间锻炼,积极参加社会实践活动。
第六,认真学习英语,不能浪费高中的基础,为以后打下基础。
新的学期为我们提供了崭新的园地,我们要用勤奋的双手去打理它。
因此计划制定了就要好好的实施。
篇二:
上学期,我担任高三九班班主任,这是一个有吉祥数字的班集体,上学期在学校领导的关心下,在学校和年级组的正确领导下,在任课教师的大力支持和配合下,我班班级各项工作顺利开展,学生在学习、生活等方面都取得不错的成绩。现将本学期的工作总结如下:
1、抓住开学时机适机做了些有效的事情。
比如,开学的第一天就应该明确提出班级建设的明确要求。我给学生提出了三方面的要求:一是严格遵守学校的各项规章制度;二是自觉营造良好的学习氛围;三是学会与同学合作、与老师合作。针对每个同学的具体情况制定比较详细的一年成长计划。为高三而拼搏,
2、狠抓学生的养成教育,培养良好的学习习惯和生活习惯,形成良好的学风和班风;以班级文化建设为载体,打造班级精神文化特色,形成班级凝聚力,引导学生树立正确的人生观和价值观,促进学生形成健康的个性和健全的人格。
针对高三学生学习为主的特点,使劲抓好学习,抓好习惯,为此我每两周培养一名学习之星,上榜公示,激励学生干劲。
3、打造“班级精神”:使学生树立自强不息的进取精神,厚德载物的包容精神。进入高三以后我努力打造自强不息的精神,我基本做到了一周一文章,在励志方面打动学生,例如《花开不败》《母亲对你说》等等。
4、建立激励机制,每次考试,前5名和进步前5名进行物质奖励;根据成绩分的小组在考试中考的最好的小组也要适当的奖励。最后使很多学生学习状态发生了深刻的转变。
5、加强班委会建设,发挥学生班干的作用
在具体的工作中,按实质内容把班务工作划分为三个系列:思想文化建设由团支部书记负责,宣传、组织委员协助;常规工作由班长负责,纪律、劳动、生活、体育委员和组长;学习方面由学习委员负责,课代表和组长协助。
三个系统由班长和团支书统一领导,分工协作,形成一个具有系统合力的紧密团结的有机整体。
6、与各任课教师加强交流,协调教学工作
经常和任课老师进行交流,及时掌握班级学生的学习动态。
7、与家长沟通,加强家校联系
以上便是我对这个学期班主任工作的实践总结。成绩和不足并存,有些想法和做法还不够成熟,尚有待改进。但毫无疑问的是,通过我的实践,我深刻地感受到一个活泼、和谐向上的班级已经形成,班级向心力和凝聚力也在不断加强。
我将继续努力,更加严格要求自己,向一名优秀的人民教师和班主任的目标不断奋斗。
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