第九课+纠纷的多元解决方式课件-2025届高考政治一轮复习统编版选择性必修二法律与生活.pptxVIP

2025届高三政治一轮复习选必二法律与生活第九课纠纷的多元解决方式

一、明晰考向课标要求考情分析命题预测?1.识别人民调解、行政调解等不同的调解方式，明确调解制度的特点和程序2.列举劳动人事争议仲裁、经济仲裁等仲裁形式，明确仲裁制度的特点和程序3.解析民事诉讼、刑事诉讼、行政诉讼的特点和程序?考情考点1.高频考点：和解、调解、仲裁、诉讼的含义及特点；诉讼的类型。2.题型预判：选择题和非选择题均会考查。案例分析类是考查的重点，试题综合性较强，常以生活中的案例为情境，结合前面三个单元的知识，综合分析如何在民事关系中保护合法权益，如何解决社会争议。2024·山东2024·浙江2024·广东2024·安徽2024·河北2023·山东2023·广东2023·北京2023·广西2023·辽宁认识调解与仲裁解析三大诉讼认识调解与仲裁解析三大诉讼认识调解与仲裁解析三大诉讼解析三大诉讼认识调解与仲裁认识调解与仲裁解析三大诉讼?

二、课前自学1.人民调解的含义、地位、组织、原则、效力？2、商事仲裁的适用情况及商事仲裁制度?3、诉讼的主要类型及其主要区别（民事诉讼、行政诉讼和刑事诉讼)?

一、人民调解二、商事仲裁三、法院诉讼含义：第三方排解疏导、说服教育地位：化解纠纷的“第一道防线”组织：人民调解委员会原则：自愿原则效力：法律约束力适用：解决合同纠纷、其他财产纠纷原则：双方自愿，签订仲裁协议特点：一裁终局、或裁或审、不公开性区别：民告民、民告官、官告民类型：民事诉讼、行政诉讼、刑事诉讼多元解决方式知识导图个性（不同）共性（相同）

《高中生“李明”的暑假》李明是高一的一名学生，他为人正直且富有正义感，平日在学校爱打抱不平，帮助同学。但是，这个暑假遇到的三件事，却让他这个“正义满满”的少年束手无策，不知如何是好。接下来我们一起来看一看究竟发生了什么事。暑假的某一天，早上八点多，李明像往常一样换好篮球鞋，拿上篮球刚准备出门，就听到门外有争吵的声音，他赶忙出门去看发生什么事了。来到门外一看，竟然是对门的张大爷和王大妈。因王大妈在电梯口堆放杂物，张大爷不小心碰上擦破了皮。王大妈认为电梯口又不是张大爷家的，放东西也没错，是张大爷他自己不小心碰伤。张大爷认为电梯是公共空间，不应该放私人物品。两人争执不下，最后越吵声音越大，李明怎么劝，双方都不听。??三、课堂提升情景演绎镜头一：邻居电梯口的“争执”如果你是李明，你会怎么化解邻里之间的这场纠纷？

（2）-《民法典》规定，不动产权的相邻权利人发生纠纷时，应当按照有利生产、方便生活、团结互助、公平合理的原则处理相邻关系，李明可以通知小区物业或是当地的人民调解委员会进行纠纷调解，在第三方的调解下，促使双方意思表示达成一致，及时化解矛盾。（1）-张大爷与王大妈在法律关系上是平等民事主体，在生活上是邻居，是相邻关系。二人因在公共区域电梯口堆放杂物，影响他人通行，张大爷在与王大妈的交流过程中发生争吵，引发纠纷。矛盾纠纷解决方式参考答案

镜头二：表哥工作上的“烦恼”暑假的某个周末，李明和妈妈要去舅舅家做客。李明的表哥大学学的动画设计专业，上周刚找到一家动画设计公司实习，李明对动画设计也很感兴趣，所以他刚到舅舅家就先进表哥的卧室聊天。他进门发现表哥坐在电脑旁闷闷不乐，一问才得知，表哥昨天因公司实习生饱和被辞退了，甚至实习期间连合同也没签。表哥说，他刚开始觉得辞就辞了，自己重新再找一份工作就是，但回头想想这5天的活不能白干，于是他就去公司讨要这几天的工资，但无良老板说双方未签合同，工作时长也不到一个月，拒绝发放工资。表哥想了很多办法都无果，十分气愤。思考2：如果你是表弟，你会选择什么方式帮助表哥要回这几天的工资？?三、课堂提升

·镜头三：老葛生活上的“无助”这一天，李明妈妈喊李明早早地起床洗漱、吃早餐。妈妈告诉李明，今天一家人要回农村老家去看望爷爷，于是他抓紧时间行动。一家三口早早地驱车来到老家，结果大门紧锁，爷爷不在家。想到平时爷爷就爱和葛大爷一起下象棋，李明就到街里葛大爷家寻找爷爷。果然，李明在葛大爷家找到了爷爷，但他们这次没有在下棋，原来是有次干农活时，不小心扭伤了脚，爷爷来帮葛大爷做饭。后来经过聊天得知，葛大爷老伴去世多年，他自己辛苦抚养两个儿子长大，现如今儿子们都去大城市工作了，每年却只是象征性的往家里寄点小钱，也从不回家探望。可怜七十多岁的葛大爷独自在家生活，根本无人照料。李明听了之后，非常愤慨。思考3：如果你是李明，你会选择什么方式帮助葛大爷解决眼前的问题？?三、课堂提升

【2024北京高考】1-张某在楼道内长期堆放大量杂物，堵住了消防通道，影响了邻居李某通行，双方为此发生纠纷。下列说法正确的是（????）①李某在业主群陈