浙江省慈溪市2021-2022学年高一下学期期末语文试题【含答案】.pdfVIP

其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。——《论语》

浙江省慈溪市2021-2022学年高一下学期期末语文试题

一、非连续性文本阅读

阅读下面的文字，完成各题。

材料一：

这种“词汇”和“文法”到底是什么呢？归根说来，它们是从世世代代的劳动人民在长期建筑活

动的实践中所累积的经验中提炼出来的，经过千百年的考验，而普遍地受到承认而遵守的规

则和惯例。它们是智慧的结晶，是劳动和创造成果的总结。它们不是一人一时的创作，而是

整个民族和地方的物质和精神条件下的产物。

由这“文法”和“词汇”组织而成的这种建筑形式，既经广大人民所接受，为他们所承认、所喜

爱，虽然原先是从木材结构产生的，但它们很快地就越过材料的限制，同样运用到砖石建筑

上去，以表现那些建筑物的性质，表达所要表达的情感。这说明为什么在中国无数的建筑上

都常常应用原来用在木材结构上的“词汇”和“文法”。这条发展的途径，中国建筑和欧洲希腊、

罗马的古典建筑体系，乃至埃及和两河流域的建筑体系是完全一样的，所不同者，是那些体

系很早就舍弃了木材而完全代以砖石为主要材料。在中国，则因很早就创造了先进的科学的

梁架结构法，把它发展到高度的艺术和技术水平，所以虽然也发展了砖石建筑，但木框架同

时也被采用为主要结构方法。这样的框架实在为我们的新建筑的发展创造了无比有利的条

件。

在这里，我打算提出一个各民族的建筑之间的“可译性”的问题。

如同语言和文学一样，为了同样的需要，为了解决同样的问题，乃至为了表达同样的情感，

不同的民族，在不同的时代是可以各自用自己的“词汇”和“文法”来处理它们的。简单的如台

基、栏杆、台阶等等，所要解决的问题基本上是相同的，但许多民族创造了许多形式不同的

台基、栏杆和台阶。例如热河普陀拉的一个窗子，就与无数文艺复兴时代的窗子“内容”完全

相同，但是各用不同的“词汇”和“文法”，用自己的形式把这样一句“话”说出来了。又如天坛

皇穹宇与罗马的布拉曼提所设计的圆亭子，虽然大小不同，基本上是同一体裁的“文章”。又

如罗马的凯旋门与北京的琉璃牌楼，巴黎的一些纪念柱与我们的华表，都是同一性质，同样

处理的市容点缀。这许多例子说明各民族各有自己不同的建筑手法，建筑出来各种各类的建

筑物，如同不同的民族使用不同的文字所写出来的文学作品和通俗文章一样。

（选自梁思成《中国建筑的特征》）

材料二：

中国建筑乃一独立之结构系统。中国虽常与他族接触，但建筑之基本结构及部署之原则，仅

有和缓之变迁，顺序之进展，直至最近半世纪，未受其他建筑之影响。

中国建筑数千年来，始终以木为主要构材，砖石常居辅材之位，故重要工程，以石营建者较

少。盖石性强于压力，而张力曲力弹力至弱，与木性相反，我国古来虽不乏善于用石之哲匠，

如隋安济桥之建造者李春。然而通常石匠用石之法，如各地石牌坊、石勾栏等所见，大多凿

石为卯榫，使其构合如木，而不知利用其压力而垒砌之，故此类石建筑之崩坏者最多。中国

石匠既未能尽量利用石性之强点而避免其弱点，故对于垫灰问题，数千年来，尚无设法予以

解决之努力。垫灰材料多以石灰为主，然其使用，仅取其粘凝性；以为木作用胶之替代，而

不知垫灰之主要功用，乃在于两石缝间垫以富于粘性而坚固耐压之垫物，使两石面完全接触

以避免因支点不匀而发生之破裂。故通常以结晶粗沙粒与石灰混合之原则，在我国则始终未

能发明应用。古希腊罗马对于此方面均早已认识。希腊匠师竟有不惜工力，将石之每面磨成

绝对平面，使之全面接触，以避免支点不匀之弊者；罗马工师则大刀阔斧，以大量富于粘性

而坚固之垫灰垫托，且更进而用为混凝土，以供应其大量之建筑事业，是故有其特有之建筑

形制之产生。反之，我国建筑之注重木材，不谙石性，亦互为