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国家安全教育心得3篇

国家安全教育心得1

我校对《新国家安全法》进行了学习，为了在大学生群体中

全面开展国家安全教育，使他们树立“国家安全、荣誉和利益高

于一切”，“国家安全，人人有责”的观念，增强国家安全意识。

他从什么是国家安全?国家安全与中学生有什么关系?中学生怎样

树立国家安全观和国家安全法律意识以及明确爱国主义与国家安

全和国家利益的关系等问题，我们于四月一十三号下午召开扳回

宣传《新国家安全法》，进行了一场生动、具体、发人深思的国家

安全知识教育。

在《国家安全法》宣传教育中，大学生中进行国家安全知识

教育的目的，旨在使广大大学树立“国家安全”、“国家荣誉”、

“国家利益高于一切”、“国家安全，人人有责”的观念。国家

安全是新时期人们必备的知识、必备的素质。青少年是21世纪的

主人，尤其是大学生将在新世纪肩负起建设社会主义祖国的重任，

要求同学们从现在起就要树立国家观念、国防观念，热爱党、热

爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，刻苦学习科学文化知识，把

培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识中，贯

彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，为把伟大祖国

建设得更美好，为中华民族能自立于世界民族之林而学习，学习，

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再学习。

通过学习我深有体会，要使自己在思想上牢固树立国家安全

意识。

1、在全校普遍宣传教育的基础上，利用视频和ppt等形式对

学生进行国家安全知识的普及教育，把国防教育、爱国教育、爱

校教育同国家安全教育紧密结合起来。

2、充分发挥学生的主体作用，以国家安全基本知识为主线，

利用国家安全现状，让学生“看一看”，达到教育的目的。

3、通过“看一看”、“想一想”，认真组织“如何增强国家

安全意识”，敢于“同一切危害国家安全的行为和坏人坏事作斗

争”的主题班会，让学生自己“议一议”来增强学生的感性认识。

把培养起来的爱国之情、报国之志，贯穿到我们的思想意识

中，贯彻于我们的日常生活中，从我做起，从现在做起，把伟大

祖国建设得更美好。最后在欢快的铃声中，同学们恋恋不舍的结

束了本期班会，相信同学们对《新国家安全法》有更深层次的了

解。

国家安全教育心得2

“生命”，一个多么鲜活的词语;“安全”，一个被人们老调重弹

的课题。生命惟独在安全中才干永葆鲜活，假如鲜活的生命不慎

或不幸在日常工作中与安全失之交臂，造成了生命的丢失或残缺，

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那么会给一个家庭带来了多大的痛苦，给社会带来多大的损失。

保尔柯察金曾经说过：“人最宝贵的是生命，生命对一个人来说

都惟独一次。”而我们青少年的生命是含苞欲放的花朵，立即绽

出迷人的光彩，美丽却又娇弱，更应好好珍惜，不要让它过早地

凋谢。

在我的脑海中，发生的每一件事都有其存在的‘价值’。至

今让我还记忆犹新的是六年级上册时的一次下课十分钟：那天，

我们班的同学就在走廊里玩摸摸人。本来玩游戏是一件很开心的

事，但是不好的事故发生了：子欣在游戏当中受伤了。

，同学们纷纷把游戏停了下来，我急速跑去子欣摔倒的地方把子

欣扶起来，但是子欣说，她的.手很痛动不了。我看见子欣的嘴唇

顿时变白。我立即冲向老师办公室，叫了一位老师上去我们的课

室。老师叫我，扶着子欣的手去办公室;老师还说，子欣的手很简

单骨折。子欣哭了，我从来没有看见过子欣哭的。我想：一个非

常坚毅的女孩也哭了，子欣的手一定很痛很痛。此刻，子欣的手

好了，但是每当想起那一幕，还不是心惊肉跳?生命在那一刻是那

么的脆弱，又是那么宝贵。好好珍惜吧，生命不会有第二回!

其实这些意外可以避开的。我好象听到有人反驳了“不一定，

出不出交通意外是由天决定的”;又有人反驳了“那可不是，出不

出意外是由你自己当天的运气来看”;还有人在反驳“你们说的

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都不对，出不出意外是看你平时过节有没有拜神”……所以这些

想法都不对的，你们认真想一想当你自己发生意外，是别人不小

心撞伤了你，你会怪别人吗，我绝对相信每一个人都会怪别人的。

所以说，上帝是吝啬的，也是公平的，他只给