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建筑导师带徒徒弟总结
建筑导师带徒徒弟总结
导师带徒活动取得了明显的效果,使青年技术干部充分发挥了应有的
作用,得到了扎扎实实的锻炼,并给项目部带来了明显的经济效益。现具
体总结如下:
建筑导师带徒徒弟总结
为了深入贯彻落实总公司有关会议精神,我们项目部扎扎实实开展了
导师带徒活动。我们工程项目部工是一个综合性比较强的工程,包括等分
项工程,这对于青年技术干部和新分配来的学生都是一个非常难得的学习、
锻炼机会。我们项目部结合实际,实施了“导师带徒”这一行之有效的人才
培养办法,通过一年多来的实践和探索,“导师带徒”活动取得了明显的效
果,使青年技术干部充分发挥了应有的作用,得到了扎扎实实的锻炼,并
给项目部带来了明显的经济效益。现具体总结如下:
一、做好思想动员,提高对活动意义的认识
首先,“导师带徒”活动是在总公司实施人才发展战略思想指导下,为
了适应经营规模不断扩大,经济态势不断增长,经济效益持续稳步增长的
形势,大批引进优秀大中专毕业生,尽快解决技术人才短缺的矛盾,充分
发挥人才效应,增强企业发展后劲,保持企业的持续稳定健康发展而确立
的一项旨在发现青年人才、锻炼青年人才、培养青年人才、造就青年人才
的青年人才工程,一个人才兴企的活动。。
其次,我们项目部共有正式职工人,其中35岁以下青年职工人,占
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职工总数的%。近年来,由于历史原因形成的人才“断层”问题尤为突出。要
实现的目标,必须培养一支高素质的生产技术管理人员队伍。因此培养和
选拔优秀青年生产技术管理人才,造就一批能够担当重任的带头人,全面
提高项目各类人员的整体素质,是项目部面临的一项重要而紧迫的任务。
二、项目部导师带徒组织了丰富多彩的活动
1、抓管理机制,确保“导师带徒”有序开展
“导师带徒”活动是一项涉及到各个方面的工作,必须同声和谐。项目
部通过建章立制,规范管理,加强活动的组织领导,并通过有效的激励方
法,促进活动的全面开展。
我们项目部结合人才培养实际,成立了“导师带徒”活动领导小组,明
确了师徒双方的权利与义务,签订师徒协议书,落实考核细则,采取脱产
培训与日常学习相结合,师傅讲授与日常学习相结合,理论知识与工作实
践相结合。实施党、政、工、团齐抓共管的多轮驱动,党总支加强领导,
行政大力支持,工会、团组织和人事部门具体实施,及时解决活动过程中
遇到的困难和问题,确保此项工作扎实有效地开展下去。
2、抓激励机制,促进“导师带徒”引向深入
本着总结经验、选树典型、促进工作的目的,项目部领导积极采取措
施,搞好“导师带徒”活动的总结评比和激励工作。在季度检查和年度考核
结束后,及时将考核得分在报栏上公布,起到了鼓励先进、鞭策后进的作
用,评选出的年度“优秀师徒”,除总结表彰外,还给予一定的奖励,对合
格师徒,为师傅发放“导师带徒”奖金。同时,将“优秀师徒”的先进事迹在板
报专栏和工地简报中进行宣传,让更多的师徒从中得到启发,受到教育。
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并将考核结果作为评先、职称评审、职务聘任、外出培训等重要的参考依
据,从而形成了有效的“导师带徒”活动激励机制。
3、抓双向选择,确保“导师带徒”有效进行
在实践中,我们项目部根据师傅自愿申报、徒弟自愿拜师和师徒双向
选择的原则,采取帮教的方式,大力开展“导师带徒”活动,有效地促进了
不同层次青年管理人员的成长成才。项目部总工根据各个岗位上的人才情
况,有意识地促成岗位上的新同志与水平高、素质好、经验丰富的老同志
结成师徒对子,有针对性地提高徒弟的岗位技能。
4、抓活动延伸,丰富“导师带徒”活动内涵
在开展师徒帮教的同时,项目部还选择有效载体,开展丰富多样的青
年学习活动,融“导师带徒”于有声有色的活动之中。这些活动是“导师带徒”
活动的补充延伸,使“导师带徒”的广泛性、群众性和覆盖面进一步扩大。
活动中既有理论方面的探讨,又有提高岗位技能的日常培训,还有结合碾
压混凝土生产一线的实践活动。
5、抓经费投入,保证“导师带徒”持续开展。
为进一步提高师徒的理论和业务水平,项目部坚持“缺什么,补什么”
的原则,拨一定经费购置
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