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课堂准备
1.每节课预备铃响进班,齐读课本2.准备好课本、练习册、红色和黑色笔、课本大小的笔记本(空白版,用于绘图和贴错题)3.桌椅摆放整齐,端正坐姿
学习目标:1.概述两栖动物和爬行动物的主要特征。2.举例说明两栖动物和爬行动物与人类生活的关系。2.2.2.2两栖动物和爬行动物
创设情境青蛙和乌龟都既能生活在水中游泳,又可以生活在陆地上,而青蛙属于两栖动物,乌龟属于爬行动物,为什么呢?
两栖动物代表:青蛙常见于稻田、池塘、溪边。生活环境青蛙是如何适应这样水陆两栖的生活环境呢?
合作探究
1.青蛙体色与生活环境有什么关系?
2.青蛙的身体分几部分?有哪些感觉器官?
3.青蛙前后
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