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【2024版】
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第十四章整式的乘法与因式分解--化简求值强化练2024--2025学年上学期初中数学人教版八年级上册
1.已知,.
(1)求的值;
(2)求的值.
2.先化简,再求值:
(1)其中,;
(2),其中,.
3.先化简,再求值:,其中.
4.已知,求下列各式的值.
(1);
(2).
5.先化简,再求值:,其中,.
6.已知,,.
(1)求证:;
(2)求的值.
7.已知,.
(1)求xy的值;
(2)求的值.
8.1)已知,.求的值;
(2)已知,.用a,b表示的值;
(3)已知为正整数,且.求的值.
9.先化简,再求值:,其中m,n满足.
10.先化简,再求值:,其中.
11.先化简,再求值:
(1),其中;
(2),其中,.
12.不解方程组,求的值
13.已知272=a6=9b,求2a2+2ab的值.
14.先化简,再求值:[2x(x2y-xy2)+xy(xy-x2)]÷(x2y),其中x=2016,y=2015.
15.已知x、y满足方程组,求代数式的值.
16.先化简,再求值:,其中.
17.先化简,再求值:(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2,其中a=﹣2,b=.
18.若x=3an,y=-a2n-1,当a=2,n=3时,求anx-ay的值.
19.求值:
(1)已知,,求的值;
(2)已知,求的值;
(3)若,,求的值;
(4)当时,的值是10,求时,该代数式的值;
(5)已知,求的值;
(6)已知,求代数式的值;
(7)已知,求代数式的值.
20.求值:
(1)已知,求的值;
(2)若,求代数式的值.
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参考答案:
1.(1)
(2)17
(1)解:∵,,
∴;
(2)解:∵,,
∴
.
2.(1);?2;(2);0
解:(1)
=
=
=
当,时,原式=3-5=?2;
(2)
=
=,
当,时,原式=4-4=0.
3.,-9
解:原式
.
,
,
原式
4.(1)52;(2)
解:(1),
,
,
,
(2)设,
,
,即
;
.
5.,
解:原式
,
当,时,
原式
.
6.(1)见解析
(2)
(1)证明:,
.
即.
(2)解:.
7.(1);(2).
(1),
,
又,
,
.
(2)
8.(1)5184;(2);(3)2450
解:(1)∵,,
∴;
(2)∵,,
∴;
(3)∵,
∴
.
9.,
解:
;
m,n满足,
由得:,解得,
将代入得:,解得,
将,代入化简结果得:.
10.,.
解:原式
,
,
,
,
∵,
∴,,
∴,,
∴原式.
11.(1),5
(2),
(1)解:
,
当时,原式;
(2)解:
,
当,时,原式.
12.6
解:原式=,
,
∴原式=.
13.36或0.
由272=a6,得36=a6,
∴a=±3;
由272=9b,得36=32b,
∴2b=6,解得b=3.
当a=3,b=3时,2a2+2ab=2×32+2×3×3=36;
当a=-3,b=3时,
2a2+2ab=2×(-3)2+2×(-3)×3=18-18=0.
所以2a2+2ab的值为36或0.
14.x-y;1.
原式=(2x3y-2x2y2+x2y2-x3y)÷(x2y)
=(x3y-x2y2)÷(x2y)
=x-y.
当x=2016,y=2015时,原式=2016-2015=1.
15.
原式=(x2-2xy+y2)-(x2-4y2)=x2-2xy+y2-x2+4y2=-2xy+5y2,
方程组,
①+②得:3x=-3,即x=-1,
把x=-1代入①得:y=,
则原式=.
16.,
解:原式
,
当时,原式.
17.4ab,﹣4.
(a﹣2b)(a+2b)﹣(a﹣2b)2+8b2
=a2﹣4b2﹣a2+4ab﹣4b2+8b2
=4ab,
当a=﹣2,b=时,原式=﹣4.
18.224.
anx-ay=an×3an-a×(-a2n?1)
=3a2n+a2n
=a2n
∵a=2,n=3,
∴a2n=×26
=224.
19.(1)108;(2)8;(3)1;(4);(5);(6);(7)0
解:(1)∵,,
∴;
(2)∵,
∴,
∴;
(3)∵,,
∴,
∴;
(4)∵时,的值是10,
∴即,
∴时,代数式的值;
(5)∵,
∴,
∴
、
;
(6)∵,
∴,
∴,,
∴;
(7)∵,
∴,
∴,
∴,
∴,
∴.
20.(1)0;(2)1
解:(1)∵
∴
,
;
(2)∵
∴
∴,
∴
.
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