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不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
第一单元天气
1我们关心天气
1.判断题。
(1)天气总是在不断地变化,它影响着地球上的一切生物。()
(2)天气带来的变化,我们并不能每天都感觉得到。()
(3)天气预报图中的不同符号表示不同的天气。()
(4)为了更好地认识天气,我们要把影响天气变化的因素联系起
来考虑。()
2.我知道的天气现象。
要用雨伞的天气阵雨、小雨、()、()、()
适合野餐的天气多云、微风、()、()、()
感觉寒冷的天气冰冻、有霜、()、()、()
3.描述今天的天气。今天的天气怎么样?
4.用气泡图表示天气对我们生活的影响。
2天气日历
1.选择题。
(1)记录每天各种天气现象的表格,我们常叫做()。
A.天气表B.气温表C.天气日历
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
(2)天气符号“”表示的天气是()。
A.晴B.阴C.大雨
(3)在观察记录一个月的气温时,下列做法错误的是()。
A.尽量在每天的同一时间进行观察记录
B.遇到周末和假期,应该停止观察记录
C.尽量在同一个地点进行观察记
3温度与气温
1.判断题。
(1)温度是天气日历中重要的记录数据。()
(2)每天教室里的温度和教室外的温度是一样的。()
(3)要等到温度计里的液柱停止上升或下降后,才能读数。()
(4)一般情况下,同一天中午的气温比早上的气温高。()
(5)某小组测得的温度与其他组不一样,肯定是温度计坏了。()
不飞则已,一飞冲天;不鸣则已,一鸣惊人。——《韩非子》
4风向和风速
1.判断题。
(1)风向是指风吹来的方向。()
(2)从西北方吹向东南方的风是东南风。()
(3)我们一般用八个方位来描述风向。
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