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志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

绿化工作整改报告

【篇一】绿化工作整改报告

我校从建校之初就把创办“现代化、开放式、文化型”

智能化绿色学校作为办学目标。在创建绿色学校的活动中，

领导有力，规划科学，措施得当，经费到位，活动落实，成

果显著。对照呼伦贝尔市中小学校“绿色学校”评估标准进

行全方位自评检查，20XX年我校被评为海拉尔区级“绿色学

校”，现特此申报呼伦贝尔市级“绿色学校”，请领导对我校

的“绿色学校”创建工作进行检查和指导。

一、加大环境建设投入，形成绿色校园

在生态环境建设和环境教育方面，学校确定了“三优先”

原则：经费优先投入，活动优先安排，设备优先保证。学校

的环境建设根据乐园于一园，集自然美、社会美、艺术美为

一体的原则，进行系统性的规划建设，充分发挥环境的育人

作用。学校的校园建设别具匠心，风格独特，主体空间由一

个大操场、一个篮球场、自由活动场组成，蕴涵着高雅、纯

洁的人文精神，洋溢着勃勃向上的生机，渗透了现代教育思

想和教学理念。各种各样的教学空间、展示空间、休闲空间、

体育锻炼空间、阅读和实验空间中，在看似不经意中体现各

种环境教育的设计，同时利用楼梯间、长廊、墙角和开放空

间，学校创设了各种环境教育园地，从知识性内容到学生成

果和活动展示，让学生在潜移默化中得到环境教育的熏陶，

提高了学生对环境保护工作的意识，让每个学生成为环保工

作的小卫士。

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

学校的教学区运动区布局合理，可绿化地均能得到合理

的绿化，校园一年四季花开花落，绿意浓浓。每天两次，负

责卫生的学生都会捡拾干净草地上的杂物、拔除其间的杂

草。在运动场等大型草坪铺草的时候，每个学生都积极参加

劳动。通过多年的投入、大建设，我校的校园环境状况保持

良好，水渠畅通、道路整洁、用水卫生、空气清新、光线明

亮、景点美观。每层教学楼和每个教室都装有“饮水机”，

方便学生随时喝上卫生洁净的矿泉水。校内设有定点垃圾存

放点，所有的生活垃圾，每天都进行分类处理，按时统一清

运走。校园内无卫生死角，无放养家禽，无乱堆放杂物的现

象。

二、加强环境教育管理，深入开展创建活动

在组织管理上，学校坚持“重在渗透”的原则，讲求方

法，注重全方位参与，注重潜移默化。因为环境教育的情感

色彩很强，要尽可能做到“润物细无声”，切忌空洞的说教。

学校要求渗透必须达到三个要求的统一：一是全员渗透，学

校的每一位教育工作者，从校长到科任教师，职工，都要心

存环境教育;二是环境教育渗透到学校工作全过程，环环紧

扣，相互衔接，密切配合而分工明确;三是实行全面渗透，

学校首先本身给学生营造成一所“绿色学校”，这样给学生

接受环境教育创造出一个良好的“硬件”环境。只有“硬件”

和“软件”的配合，才能事半而功倍。此外，学校每年在“地

球日”、“环境日”、校“科技节”等活动日时期，组织有一

定规模的宣传活动。我校大队部、各班级都曾出过黑板报，

志不强者智不达，言不信者行不果。——墨翟

介绍环境知识，提倡环境道德;此外，班级曾以环境为主题，

用小品、相声等文艺表演形式，表达同学们对生存环境的关

注和保护环境的愿望。突出“自然也是有生命力”的思想，

使学生清醒地认识到，人类要正常地生存，就必须维护它们

所赖以生存的生了“只有一个地球”的班会课。这些利用现

代教