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弱势群体学生语文学习的支持机制研究论文

摘要：本文旨在探讨弱势群体学生语文学习的支持机制，分析其面临的困境，提出相应的支持策略，以促进教育公平和学生的全面发展。通过文献研究、实证分析和案例探讨，为改善弱势群体学生语文学习状况提供理论依据和实践指导。

关键词：弱势群体；语文学习；支持机制；教育公平

一、引言与背景

（一）1.弱势群体学生的界定与现状

弱势群体学生是指在教育资源、家庭背景、身心发展等方面处于不利地位的学生。在我国，由于地域、经济、文化等因素的差异，弱势群体学生在教育过程中面临着诸多困境。据相关数据显示，我国农村地区学生占全国学生总数的60%以上，其中相当一部分属于弱势群体。他们在

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