2025年中考地理复习 主题三 地图（含答案）.docVIP

地图

一阶基础知识·自主学

思维导图

知识梳理

知识点1地图的阅读(省卷6年2考）

◎在地图上辨别方向，判读经度和纬度，量算距离，识别图例所表示的地理事物或现象，并描述地理事物或现象的空间分布特征。

◎根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。

◎结合生活实例，描述数字地图和卫星导航系统给人们生活带来的便捷。

◎结合实例，描述数字地图在城市管理、资源调查、灾害监测等方面的应用。

知识点2地形图的判读（省卷6年6考）

◎结合地形观察，说出等高线地形图、分层设色地形图表示地形的方法；在地形图上识别一些基本地形。

◎通过阅读地形图、图像，观看影视资料，观察地形模型或实地考察等，区别山地、丘陵、高原、平原、盆地的形态特征。

【易错字复写】

特别提醒：根据考试书写中常出现的错别字设置，其中的灰字需要复写，可扫码下载全书易错字集中练习。

二阶练讲重难·提能力

重难点等高线地形图中的计算和应用(省卷6年6考)

下图为某河流上游局部地区等高线地形图。该河上游地区森林茂密，植被覆盖率高，人口密度小，是当地的饮用水水源地。据此完成1～3题。【地图应用主题】

1.甲、乙两地的相对高度可能是()

A.240米B.380米C.470米D.560米

2.该河上游地区适宜()

A.矿山开采B.小麦种植C.生态旅游D.水产养殖

3.该地区易发生的气象灾害是()

A.滑坡B.洪涝C.寒潮D.泥石流

清明节期间，青岛市某中学组织少先队到惜福镇街道毛公山景区开展“重温红色经典，传承红色基因”学习实践活动。读毛公山及周边区域等高线地形图，完成4～6题。【地图应用主题】

4.瞻仰平台和青峰社区的高差最可能是()

A.50米B.140米C.220米D.350米

5.宫家村社区所处的山体部位是()

A.山顶B.山谷C.鞍部D.山脊

6.毛公山及周边区域大力种植果树发展经济，下列品种最符合当地实际的是()

A.柑橘B.苹果C.荔枝D.榴莲

学法指导

1.相对高度的计算(5年连续考查)

(1)等高线上两地相对高度等于两地的海拔之差。(如：A地和B地的相对高度h＝600－400＝200米)

(2)山顶与某条等高线的相对高度：若等高距为d，山顶与该等高线之间有n条等高线，则两地之间的相对高度为ndh(n＋1)d(如：山峰甲与B所在等高线之间有3条等高线，图中等高距为100米，则甲与B点的相对高度为300米h400米。)

2.等高线地形图的综合运用(6年连续考查)

(1)判断河流位置及流向：河流位于山谷，河流从海拔高的地方流向海拔低的地方。

(2)登山：沿坡度较缓，即等高线比较稀疏的地方攀登更省力。

(3)瀑布景观及蹦极、攀岩等活动：位于陡崖处。

(4)水库：一般选在峡谷处，水库坝址应选在河谷、山谷的“口袋形”洼地处(最窄处)，以便库容量达到最大，同时可以减少工程量、降低成本。

(5)修路：利用有利地形地势，既要考虑距离长短，又要考虑路线平稳，一般尽量与等高线平行，避开陡崖、陡坡和山峰，以便降低成本和施工难度。

(6)农业布局：平原适宜发展种植业，山区适宜发展林业、畜牧业。

(7)村镇位置：除交通、资源、技术等因素外，一般选在地形平坦开阔、有河流经过的地方。

(8)疗养院：应建在坡度较缓、气候适宜、空气清新、向阳的地方。

(9)交通站点：应选在交通线沿线地形平坦、人口集中的地方。

3.山脊和山谷的判读

(1)看等高线凸出方向：等高线向海拔低的地方凸出为山脊。反之，则为山谷(凸低为脊，凸高为谷)。

(2)以河流定山谷：山谷处易发育河流；山脊为分水岭，无河流发育。

三阶真实情境·培素养

探究主题：重走太行古道，探寻古人智慧

暑假，北京的小张随父母自驾前往山西旅游，进入太行山后，一路上沿着古道，追寻古人的足迹。以下为小张搜集的太行山部分路段地形图和相关资料。(20分)

(1)说明甲、乙两山峰的相对位置，并计算两山峰海拔最大相差高度。(4分)

(2)行进在古道c—d段时，路旁设置有夏季易发的灾害警示牌，请说明需防范的灾害并分析原因。(4分)

(3)小张和父母行至a、b、c、d其中某聚落点时了解到古时这附近设立有关口。请说出该聚落点位置并说明理由。(4分)

(4)小张发现307国道b—d段没有完全沿着秦皇古道修建，而是选择绕道，请分析其原因。(4分)

(5)简述在图中区域修建307国道的意义。(4分)

巩固练习

命题点等高线地形图的判读和应用

（2024省卷1～3题）近年来，我国物流业迅速发展，快递