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福建省普通高中物理实验(实践)操作合格性测试要求.pdfVIP

福建省普通高中物理实验(实践)操作合格性测试要求.pdf

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子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

高中物理

(一)测试范围及要求

福建省普通高中物理课程实验操作合格性测试的考查内容,

是根据《普通高中物理课程标准(2017年版2020年修订)》必

修模块所规定的12个学生必做实验,结合我省教学实际,并考

虑实验操作合格性测试的安全性和可操作性,共确定12个实验

作为测试范围。具体要求如下:

实验1测量做直线运动物体的瞬时速度

实验器材:电磁打点计时器(或电火花打点计时器)、低压

交流电源(或220V交流电源)、纸带、长木板(或轨道)、小车、

刻度尺等。

测试内容测试要点

(1)把打点计时器固定在长木板(或轨道)一端,

(1)安装实验并把这端垫高。

装置(2)把纸带一端穿过打点计时器,另一端固定于

小车,尽量让小车靠近打点计时器。

实验操作(2)进行实验(3)先打开打点计时器开关,再释放小车。

操作(4)断开打点计时器开关,取下纸带。重复操作,

打出2-3条纸带。

(3)整理实验(5)切断电源。

器材(6)将实验器材整理归位。

(4)选择纸带(7)选择点迹清晰的纸带。

收集数据(5)标出计数(8)避开点迹密集部分,标出间隔时间相等的计

点数点。

(6)测量实验(9)测量各相邻计数点间的距离(或各计数点到

收集数据第一个计数点的距离)。

数据

(10)测量结果有效数字正确。

(11)计算小车做匀变速直线运动,某计数点对应

数据处理及(7)计算小车

的瞬时速度。

子曰:“知者不惑,仁者不忧,勇者不惧。”——《论语》

测试内容测试要点

实验结论的瞬时速度

实验2探究弹簧弹力与伸长量的关系

实验器材:铁架台、带指针和挂钩的弹簧、钩码、刻度尺等。

测试内容测试要点

(1)将弹簧悬挂在铁架台上,在弹簧旁边竖

(1)安装实验装置

直固定一刻度尺。

(2)记下弹簧未挂重物时指针所指刻度尺读

实验操作数。

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