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制度模板1：医务人员职业安全监测管理制度

1、为维护医院工作人员的职业安全，有效预防医院工作人员中出现职业危害，保护劳动者的健康，制订本制度。

2、职业危害指医院工作人员在职业活动中，接触职业性有害因素引起的伤害。

3、医院工作人员包括医疗、护理、医技、药技、行政、后勤等所有工作人员。

4、对职业危害的预防，医院以贯彻落实《中华人民共和国职业病防治法》为主进行预防。

5、各科室、部门应积极主动掌握工作环境、性质下可能产生的职业危害因素、危害后果和应当采取的职业防护措施，建立健全有科室特色和针对性的防护制度，严格操作规程，健全各项规章制度。

6、对工作中可能产生的职业危险因素、危害程度及时告知员工，让职工知晓职业危害有关情况。

7、各科室、部门应提供符合防治职业危害的防护设施和个人使用的防护用品。

8、加强工作人员对医疗环境中职业安全防护教育。上岗前对职工进行医院感染、职工防护、安全工作技术和方法等岗前培训。医院不定期进行职业卫生教育培训，对员工进行有关知识培训。

9、医院为职工提供员工健康体检，并建立职工健康档案，及时发现潜在问题，让职工享受到有关的健康服务。

10、要求职工本人加强防护，增强自身防护意识，培养良好的工作习惯，凡违规操作，责任自负。

11、职业安全监测主要由各科室报告，如针刺伤。院感科和预防保健科为发生针刺伤的医务人员进行职业暴露的评估、心理咨询、预防用药和跟踪病情。

12、特殊职业防护，如放射防护，由上级相关部门进行管理，每年进行职业健康体检，并建立个人健康监护档案。相关部门对监测结果进行分析，如发现异常，立即报告医院，并报告卫生行政部门。

13、事件发生后相关部门应及时调查事件的发生原因和事件性质，估算事件的危害波及范围和危险程度，查明人员伤害情况，做好事故调查处理工作。

14、对已受损害的接触者可视情况调整工作岗位，并予以合理的治疗，促进职工康复。

制度模板2：员工培训管理制度

第一条总则

1.1培训目的

为进一步开发人力资源，提高员工的能力和素质，同时结合员工的职业发展，以适应公司发展需要，按照各岗位的要求，有计划地对员工分别进行培训。

1.2培训原则

1.2.1公司员工每年必须参加在职培训。

1.2.2员工参加培训的考核成绩，由人力资源部记入员工培训档案，作为其调职、晋升职务、调整工资的重要依据。

1.2.3培训要有针对性，根据公司实际需要组织培训，使培训与实际工作紧密结合，做到学以致用。

1.2.4培训要分类指导，分别对公司中高层管理人员、专业技术人员、一般员工进行分类培训。

1.2.5员工培训的内容要全面，包括知识、工作技能和工作态度等的内容。

1.3培训对象、师资与组织者

1.3.1培训的对象为公司的全体员工，包括中高层管理人员和基层员工。

1.3.2公司可使用的培训师有公司内部和公司外部两种。

1.3.3公司内部培训师，指公司内部在某些特定领域方面有专长、具备一定讲解能力的员工，可以担任部分内容的讲师。

1.3.4公司外部的培训师，指公司外部专业公司的可担任特定内容讲解的专业讲师。

1.3.5人力资源部主要负责公司整体培训活动的筹划、组织协调、具体实施和控制等工作。

1.3.6各部门经理及相关人员负责协助人力资源部进行培训的实施、控制及异常情况的追踪，同时负责组织部门内部的培训。

第二条培训内容

2.1员工培训主要应根据其所从事的实际工作需要，以岗位培训和专业培训为主。

2.2管理人员应学习和掌握现代管理理论和技术，充分了解政府的有关方针、政策和法规，提高市场预测能力、决策能力、控制能力。

2.3专业技术人员如财会人员、工程师、工程技术人员等，应接受各自的专业技术培训，了解政府有关政策，掌握本专业的基础理论和业务操作方法，提高专业技能。

2.4基层管理人员应通过培训充实自己的知识，提高自己的实际工作能力。

2.5基层工作人员须学习公司及本部门各项规章制度，掌握各自岗位责任制和要求，学会业务知识和操作技能。

2.6公司的其他人员也应根据本职工作的实际需要参加相应得培训。

第三条培训方法

3.1专业教师讲课，系统地讲授专业基础理论知识、业务知识，提高专业人员的理论水平和专业素质。

3.2本公司业务骨干介绍经验，传帮带。

3.3组织员工到优秀企业参观学习，实地观摩。

第四条培训形式

4.1长期脱产培训长时间（一个月以上）离开工作岗位到相关机构、学校进行学习。

4.2短期脱产培训段时间（一个月以下）离开工作岗位到相关机构、学校进行学习。

4.3在岗培训利用工作闲时或在工作过程中进行学习。

4.4业余培训利用休息时间集中学习。

第五条培训计划

5.1计划编制程序

5.2《人力资源培训与开发课程体系》的编制

人力资源部进行深入的调查研究，切实了解和掌握公司发展和员工有关基本情况