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学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

申报小学一级教师述职报告

申报小学一级教师述职报告

时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，回顾这段时间以来的

工作，我们取得了不错的成绩，是时候认真地做好述职报告了。那么

写述职报告真的很难吗？以下是小编为大家整理的申报小学一级教师

述职报告，欢迎阅读与收藏。

申报小学一级教师述职报告1

XXX，男，一九九八年七月毕业于XXXX学院数学教育专业，同

年八月参加教育工作，直到现在已经有十三年教龄，并于二零零一年

十二月取得了中学数学二级教师资格，现申请中学数学一级教师职称。

我自任教以来，热爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党

的领导，热爱教育事业，认真贯彻党的教育方针、政策，遵纪守法，

关心集体，团结同事，工作尽职尽责，努力提高科学文化知识和教育

理论水平，出色地完成本职岗位的任务。

身为班主任的我，抱着对每位学生负责，让每位学生都成为有用

之人的态度。我采用“整体管理，个别对待”的灵活管理方法，既强

调统一的纪律，又让个别学生的特长得到充分的发挥。如开展主题活

动，引导学生根据自己的特长表现主题，能画的画，能唱的唱，能讲

的讲。让每个学生都有表现的机会，使学生在恬静而紧张，宽松而热

烈的气氛中认真学习，形成良好的学风。在班级教育中，以把学生培

养为“有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业的建设者和

接班人”，为德育目标，在班级里召开主题班会，如以“为什么要读

书？”为主题，让学生讨论，使学生明确学习目的，自觉遵守学习常

规，养成良好的学习习惯。

为了使学生能健康成长，成为祖国未来的栋梁，我动脑筋、出点

子、抓大事，发挥班干部作用，培养健康、团结、进取的班集体。此

外，我非常注重与学生的交流，通过与学生谈心，家访等各种手段，

排除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习

和生活。我平时还注意以身作则，为人师表，做学生的表率。例如，

学而不知道，与不学同；知而不能行，与不知同。——黄睎

要求学生穿戴整齐，上学不穿拖鞋，认真锻炼身体。而自己也从不缺

席早操集队，劳动和学生一起干。我抱着把爱心献给学生，把一生献

给教育事业的理想，去做好本职工作。故此，在担任班主任工作期间，

班级情况稳定,学习气氛浓厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出，

连续四年被学校评为文明班。

在教育教学过程中，我认真钻研教材，学习《中学数学教学大

纲》，全面了解每个学生的实际情况，精心设计符合学生实际的教学

方法。并根据学生的思维发展特点，采用直观教学，引导学生对事物

进行仔细地观察分析，使他们从直观中获得事物抽象的本质特征。我

还注重培养学生多动口、动手、动脑的良好习惯，激发学生的学习兴

趣，发展学生的思维能力。并认真抓好“双基”教学，让学生把所学

知识运用到生活中去，提高解决实际问题的能力。由于在教学中我严

肃认真，并结合实际情况选择灵活的教学方法，不断更新教学手段，

所以每次在全市统一考试中都取得优异的成绩，受到了上级领导的表

扬，得到群众的好评。

我努力做好培优转差工作。在教学过程中，我根据学生的差异性，

因材施教。对于“尖子生”，我重点抓查漏补缺，拓宽知识面，加强

能力训练，严格要求他们，加大学习量，防止骄傲自满情绪，多让他

们做一些智力题、思考题。这样，学习优良的学生就取得了更好的成

绩。如上学期参加学校“三科联赛”，我班的尹海珍同学获得了年级

第一名，