2023-2024学年八年级上学期期中模拟考试01（全解全析）.docxVIP

2023-2024学年八年级上学期期中模拟考试01

参考答案：

1．D

【解析】本题考查亲社会行为。

③④：题干中的研究，可以得出的结论有助人者和求助者之间的相似性会促进亲社会行为的产生，社会比较过程促进了亲社会行为的产生，故③④正确；

①②：选项说法不符合题干主旨，故①②排除；

故本题选D。

2．A

【解析】本题考查培养亲社会行为。

①②③：材料中通过八年级（2）班的学生开展的实践活动，启示我们应该善发现，增强问题意识，勤思考，培养研究能力，重实践，做到知行合一，故①②③说法正确；

④：材料强调的是实践过程，与读书无关，故④说法错误；

故本题选A。

3．D

【解析】本题考查感受社会生活。

①：“唯一途径”观点绝对化，是错误的，故排除①；

②：观点与题文主旨不符，故排除②；

③④：依据题文描述，小王在暑假期间到老家体验农村生活的收获，表明在实践中可以丰富人生经历和完善自我，实践可以提高我们认识和改造世界的能力等，故③④说法正确；

故本题选D。

4．A

【解析】本题考查合理利用网络、建设和谐家庭。

A：材料通过一名小学生的质朴的话语，向我们说明了要构建和谐家庭，感受亲情，故A符合题意；

B：我们应该合理利用网络，而不应该沉迷网络，B说法错误；

C：做好家庭保护，但我们不应该依赖父母，C说法错误；

D：这与题文的主旨内容不符，故排除；

故本题选A。

5．B

【解析】本题考查挫折和网络。

①③：分析题文，牛钰身残志坚通过创作网络短视频，激励残障人士自立自强，结合所学知识可知，这启示我们生活难免有挫折，要发掘生命的力量；合理利用网络，积极传播网络正能量；①③符合题意；

②④：观点本身正确，但不符合题干主旨；②④不符合题意；

故本题选B。

6．D

【解析】本题考查合理利用网络。

A：一定客观真实，观点绝对化，故A说法错误；

B：必然，观点绝对化，故B说法错误；

C：都应扮相出镜，观点绝对化，故C说法错误；

D：依据题文描述，一些地方文旅局长的行为，启示我们扮相出镜要适可而止，故D说法正确；

故本题选D。

7．B

【解析】本题考查合理利用网络。

B：材料中晓楠在无关信息上停留时间过长，在无聊信息上浪费了精力，因此要学会“信息节食”，故本题选B；

ACD：与材料主旨不符，故ACD不符合题意；

故本题选B。

8．D

【解析】本题考查理性参与网络生活的知识点。

D：保护好自己的隐私，不随意在网上发布家庭住址、电话号码等信息是具有网络安全意识的行为，D正确；

A：网络“刷单”是违法行为，A错误；

B：我们要浏览与学习有关的网页，B错误；

C：网上交友要保护自己的隐私，不随意约见网友，C错误；

故本题选D。

9．A

【解析】本题考查师生交往、遵守规则、竞争并不必然伤害友谊、小团体主义。

A：小新同学在教室里与数学老师就某一道题进行激烈争论，有利于促进教学相长，故A说法正确；

B：为在篮球比赛中骨折的同学打饭，不应该插队，故B说法错误；

C：竞争并不必然伤害友谊，不应该为避免和好友竞争，主动放弃演讲决赛的资格，故C说法错误；

D：将校园里花盆搬到自己班级，是小团体主义的表现，故D说法错误；

故本题选A。

10．A

【解析】本题考查遵守社会规则。

①②③：依据教材知识，题文中的行为告诉我们需要自觉遵守规则，需要发自内心地敬畏规则，应该将规则内化于心、外化于行，故①②③说法正确；

④：遵守社会规则既需要自律，也需要他律，故④说法错误；

故本题选A。

11．C

【解析】本题考查社会秩序。

①：社会秩序包括交通秩序、生产秩序等，故①说法错误；

②③：依据教材知识，社会秩序是社会生活的一种有序化状态，社会正常运行需要秩序，社会秩序是人民安居乐业的保障，故②③说法正确；

④：夸大了社会秩序的作用，故④说法错误；

故本题选C。

12．D

【解析】本题考查遵守规则。

①③：上下学途中，和同学并排走、与车辆抢道都是不遵守交通规则的表现，故①③说法错误；

②④：依据教材知识，我们要自觉遵守交通规则，上下学途中不能和同学追逐打闹，不能路上玩手机，故②④说法正确；

故本题选D。

13．C

【解析】本题考查规则的相关知识。

②：未成年人保护法进行修订，这说明随着社会发展和生活变迁，规则需要改进，②正确；

④：上海华东政法大学附属中学对二次审议稿提出建议，这说明我们要参与规则的改进与完善，积极建言献策，④正确；

①：参与立法不是中学生的义务，①错误；

③：保护未成年人是全社会的共同责任，③错误；

故本题选C。

14．B

【解析】本题考查文明礼仪的相关知识。

A：积极走进社会，勇于承担社会责任与题意无关，A错误；

B：苏翊鸣却公开表示：理解实时打分的困难，尊重裁判组的意见，感谢所有裁判的付出和辛苦。体现了他站在他人的角度看问题,没有做到尊重他人。所以我们应该学会换位思考，理解他