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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

教案

2009～2010学年第二学期

院（系、部）电气工程系

教研室

《》

课程名称电路原理

任教对象2009级自动化1班

主讲教师旷建军

职称职务讲师

《

使用教材电路》第五版邱关源高教版

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丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

《电路原理》课程教案

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授课题目（教学章、节或主题）：课时安排2学时

§1-1电路和电路模型§1-2电流和电压的参考方向

§1-3电功率和能量授课时间第1周周2第1、2节

教学目的、要求（分掌握、熟悉、了解三个层次）：

第一章内容是所有章节的基础，学习时要深刻理解，熟练掌握。

(1)掌握电压和电流的定义、参考方向的意义及标注方法。

(2)掌握功率的定义、计算式及流向的判定。

教学内容（包括基本内容、重点、难点）：

基本内容：

§1-1电路和电路模型

实际电路、理想元件、电路模型。

§1-2电流和电压的参考方向

电路理论中涉及的基本物理量、电流和电流的参考方向、电压和电压的参考方向、

参考方向和实际方向的关系。

§1-3电功率和能量

电功率的定义、单位、电功率与电压和电流的关系。

电路吸收或发出功率的判断。

重点、难点：

1)理想电路元件与实际电路器件的联系和差别。

2)电流和电压的参考方向。

3)电压电流的实际方向和参考方向的联系和差别。

4)功率的发出和吸收

讨论、思考题、作业：

作业：P25习题：1-1、1-3

参考资料（含参考书、文献等）：

教学过程设计：复习分钟，授新课分钟，安排讨论分钟，

布置作业分钟，其他分钟

授课类型（请打√）：理论课√讨论课□实验课□练习课□其他□

教学方式（请打√）：讲授√讨论□示教□指导□其他□

丹青不知老将至，贫贱于我如浮云。——杜甫

教学资源（请打√）：多媒体√模型□