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考点规范练5地球公转及其地理意义?
考点一地球公转的基本特征与黄赤交角
下图表示地球公转运动轨道示意图,图中甲、乙、丙、丁表示二分二至日地球在公转轨道上所处的位置。读图,完成1~3题。
1.每年的国庆节期间,地球运行在公转轨道的()
A.甲乙之间 B.乙丙之间
C.丙丁之间 D.丁甲之间
2.当地球公转到丁位置时,下列说法正确的是()
A.此时黄赤交角变为0°
B.此时地轴与黄道面的夹角为90°
C.此时为春分日,太阳直射赤道并向北移
D.此时为秋分日,太阳直射赤道并向南移
3.地球由丁处公转到甲处的过程中,太阳直射点移动的纬度数为()
A.大于23°26 B.小于23°26
C.等于23°26 D.等于46°52
(“四省八校”高三联考)日、气、朔是中国古代历法(下图)的基本元素。“日”就是一个太阳日,为24小时。“气”指的是二十四节气,也就是从冬至开始,到下一个冬至,是一个回归年,一个回归年划为24份,称为二十四节气。“朔”指的是阴历每月七年级的时候,日、月之间的位置关系所体现出来的月相。古人根据历法将太阳升落方向用太阳方位角来表达,如“正九出乙入庚方,二八出兔入鸡场”。日出方位角即日出时太阳所在方位与正东方向的夹角。据此完成4~5题。
4.“正九出乙入庚方”指阴历正月、九月()
A.日出方位角正东偏北约30°
B.日落方位角正西偏北约15°
C.日出方位角正东偏南约15°
D.日落方位角正西偏南约30°
5.“气”以后六个月内()
A.乌鲁木齐市白昼渐短,黑夜渐长
B.地球公转速度先变慢后变快
C.北京室内正午采光面积逐渐变小
D.海口正午太阳高度逐渐变大
某校举行中国传统文化知识竞赛,所用素材之一是某周天气预报的手机截屏(下图)。据此,完成6~7题。
6.图中时段最接近()
A.立春 B.惊蛰 C.芒种 D.寒露
7.该周()
A.太阳直射点向南移动
B.东北地区多雷雨天气
C.黄淮海平原开始春耕
D.长江中下游进入伏旱
考点二昼夜长短的变化
(江苏无锡高三期中检测)“九九消寒图”是我国民间记日游戏,也是一种中国传统文化习俗,是一幅双钩描红书法“亭前垂柳珍重待春风”。每字九划,九字共八十一划,从冬至开始每天按照笔画顺序填充一个笔画,每过九天填充好一个字,“九尽桃花开”,春回大地。图1为“九九消寒图”,图2为太阳直射点移动示意图。据此完成1~2题。
图1
图2
1.“九九消寒图”中“珍重”期间,无锡()
A.昼夜长短差值不断增大
B.日出时间不断提前
C.正午太阳高度不断变小
D.正午时阳光照进室内的面积不断扩大
2.“九尽桃花开”时()
A.南极附近有极昼现象
B.太阳直射点位于①②之间
C.东北平原开始春耕
D.北印度洋满载石油的船只顺风顺水
(山西运城高三期中)下图是一位旅游爱好者在阿根廷别德马(40°30S,63°W)拍摄的日出景观图。据此完成3~4题。
3.图片拍摄的日期最有可能是()
A.1月1日 B.3月21日
C.7月1日 D.10月1日
4.这一天,北京(40°N)的昼长大约是()
A.10小时 B.11小时
C.13小时 D.14小时
下图为一中学生根据地球昼夜长短变化规律,绘制的甲、乙、丙三个地点一年的昼夜变化图。据此完成5~7题。
5.甲、乙、丙三地由北向南排序正确的是()
A.乙、甲、丙
B.乙、丙、甲
C.甲、乙、丙
D.丙、甲、乙
6.甲地极夜后的第一次日出,大约出现在()
A.冬至日的第二天
B.冬至日的前一天
C.夏至日的第二天
D.夏至日的前一天
7.与甲、丙相比,乙地()
A.昼夜变化幅度大于12小时
B.春分日正午太阳高度最大
C.四季交替明显
D.地方时早于甲、丙两地
考点三正午太阳高度的变化
(江苏淮安三模)右图为某年3月28日济南(36°N,117°E)的小明在自家阳台飘窗上做立竿见影实验时的照片。成语“立竿见影”是指把竹竿竖在太阳光下,立刻就能看到影子。实验中用铅笔代替竹竿,经测量,站立的铅笔高度为10.38厘米。读图,完成1~2题。
1.此时小明面对的方向()
A.偏东 B.偏西 C.偏南 D.偏北
2.该日的实验可以用来()
A.优先确定东西方位
B.确定12个时辰
C.估算当地经度
D.演示四季更替
(山东实验中学三诊)图1为某时刻地球昼夜分布示意图(阴影代表黑夜),乙地纬度为72°N。图2为四条太阳视运动轨迹线(图中虚线)示意图。据此完成3~4题。
3.甲地纬度为34°N,此日的正午太阳高度是()
A.56° B.74°
C.82.5° D.88°
4.乙地此日的太阳视运动轨迹线是()
A.① B.②
C.③ D.④
(山东
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