2025年高考物理二轮复习专题2能量与动量第2讲动量和能量观点的应用.pptxVIP

;内容索引;体系构建?真题感悟;【知识回顾?构建网络】;【感悟高考?真题再练】;答案A

解析选火箭为研究对象,火箭先向上做加速运动,后向上做减速运动,至火箭速度为零。开始火箭受推力、重力及空气阻力,当合力为零时,加速度为零,速度最大,动能最大,选项A正确。火箭向上运动的过程中,重力势能也增加,选项B错误。根据动量定理,推力、重力和空气阻力的合力的冲量等于火箭动量的增加量,选项C错误。根据动能定理,推力、重力和空气阻力对火箭做功之和等于火箭动能的增加量,选项D错误。;2.(2020全国Ⅲ卷)甲、乙两个物块在光滑水平桌面上沿同一直线运动,甲追上乙,并与乙发生碰撞,碰撞前后甲、乙的速度随时间的变化如图中实线所示。已知甲的质量为1kg,则碰撞过程两物块损失的机械能为()

A.3J

B.4J

C.5J

D.6J;答案A;3.(多选)(2021湖南卷)如图甲所示,质量分别为mA、mB的A、B两物体用轻弹簧连接构成一个系统,外力F作用在A上,系统静止在光滑水平面上(B靠墙面),此时弹簧形变量为x。撤去外力并开始计时,A、B两物体运动的a-t图像如图乙所示,S1表示0到t1时间内A的a-t图线与坐标轴所围面积大小,S2、S3分别表示t1到t2时间内A、B的a-t图线与坐标轴所围面积大小。A在t1时刻的速度为v0。下列说法正确的是();答案ABD

解析0到t1时间内,墙对B的冲量与弹簧对B的冲量大小相等,而弹簧对B的冲量与弹簧对A的冲量大小相等,根据动量定理,弹簧对A的冲量I=mAv0,所以选项A正确。分析运动过程可知,t1时刻弹簧恢复原长,之后A减速,B加速,当弹簧伸长量最大时二者速度相等,这时二者加速度均最大,即t2时刻,从图像可以看出,B的加速度大,所以质量小,即mBmA,选项B正确。初始时刻,系统机械能仅为弹性势能,弹簧形变量为x;去掉外力后,系统机械能守恒,当B运动后,A、B速度相等时,弹簧形变量最大,这时系统机械能包括动能和弹性势能,因此弹簧的最大形变量小于x,选项C错误。a-t图像中图线与t轴之间围的面积表示速度变化,设A、B在t2时刻速度为v1,则v0=S1,v1=v0-S2,v1=S3,解得S1-S2=S3,选项D正确。;4.(2022湖南卷)如图甲所示,质量为m的篮球从离地H高度处由静止下落,与地面发生一次非弹性碰撞后反弹至离地h的最高处。设篮???在运动过程中所受空气阻力的大小是篮球所受重力的λ倍(λ为常数且0λ),且篮球每次与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比相同,重力加速度大小为g。;(1)求篮球与地面碰撞的碰后速率与碰前速率之比。

(2)若篮球反弹至最高处h时,运动员对篮球施加一个向下的力F,使得篮球与地面碰撞一次后恰好反弹至h的高度处,力F随高度y的变化如图乙所示,其中h0已知,求F0的大小。

(3)篮球从H高度处由静止下落后,每次反弹至最高点时,运动员拍击一次篮球(拍击时间极短),瞬间给其一个竖直向下、大小相等的冲量I,经过N次拍击后篮球恰好反弹至H高度处,求冲量I的大小。;(3)由(1)问可知篮球上升和下降过程中的加速度分别为

a下=(1-λ)g(方向向下)

a上=(1+λ)g(方向向下)

由题知运动员拍击一次篮球(拍击时间极短),瞬间给其一个竖直向下、大小相等的冲量I,由于拍击时间极短,因此重力的冲量可忽略不计,根据动量定理有I=mv

即运动员每拍击一次篮球将给它一个速度v。;高频考点?能力突破;;【方法规律归纳】

理解动量定理时应注意的四个问题

(1)动量定理表明冲量既是使物体动量发生变化的原因,又是物体动量变化的量度。

注:这里所说的冲量是物体所受的合力的冲量(或者说是物体所受各个外力冲量的矢量和)。

(2)动量定理的研究对象是一个物体(或可视为一个物体的系统)。

可能是流体

(3)动量定理是过程定理,解题时必须明确过程及初、末状态的动量。

(4)动量定理的表达式是矢量式,在一维情况下,各个矢量必须选取统一的正方向。;【对点训练】

1.(命题点1、2)跳水运动员从起跳到落水过程的示意图如图所示,运动员从最高点到入水前的运动过程记为Ⅰ,运动员入水后到最低点的运动过程记为Ⅱ,忽略空气阻力,则运动员()

A.过程Ⅰ的动量改变量等于零

B.过程Ⅱ的动量改变量等于零

C.过程Ⅰ的动量改变量等于重力的冲量

D.过程Ⅱ的动量改变量等于重力的冲量;答案C

解析过程Ⅰ中动量改变量等于重力的冲量,即为mgt,不为零,故A错误,C正确。运动员进入水前的速度不为零,末速度为零,过程Ⅱ的动量改变量不等于零,故B错误。过程Ⅱ的动量改变量等于合外力的冲量,此过程中运动员受重力和水的阻力,