- 1、本文档共15页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
考点冲刺过关06图形的变化(2大考点模拟13题中考真题19题)
【安徽十年真题考点及分值细目表】
考点1:投影、视图、立体图形的展开与折叠(10年10考,4分)
考点2:图形的对称、平移与旋转(10年10考,8~20分)
【安徽最新模拟练】
一、单选题
1.(2023·安徽宿州·统考二模)如图所示的是一个中间有一圆孔的零件,该零件的俯视图是(?????)
A. B. C. D.
2.(2023·安徽·校联考二模)如图所示的几何体,它的主视图是(????)
A. B. C. D.
3.(2023·安徽滁州·统考二模)如图所示的几何体的左视图是(????)
A. B. C. D.
4.(2023·安徽芜湖·统考二模)一个长方体的三视图如图所示,主视图的面积为,左视图的面积为,则长方体的表面积用含x的式子表示为(????)
A. B. C. D.
5.(2023·安徽合肥·校考一模)在线段、直线、角、等腰三角形、圆中,既是轴对称图形,又是中心对称图形的有(????)
A.2个 B.3个 C.4个 D.5个
6.(2023·安徽合肥·校考一模)如图,在中,,,D为上一点,将沿折叠后,点C恰好落在斜边的中点E处,则折痕的长为(????)
A. B. C. D.6
二、解答题
7.(2023·安徽滁州·统考二模)在由边长为1个单位长度的小正方形组成的网格中,建立如图所示的平面直角坐标系,是格点三角形(顶点是网格线的交点).
(1)画出关于点成中心对称的;
(2)画出将向左平移4个单位长度得到的;
(3)若点的坐标是,则点经过上述两种变换后的对应点的坐标是______.
8.(2023·安徽池州·一模)如图.在的正方形网格中,点A、B、C都在格点上,点D是与网格线的交点且,仅用无刻度的直尺在给定网格中完成画图,画图过程用虚线表示.
(1)①作边上高CE;
②的长度为.
(2)画出点D关于的对称点F.
(3)在上画点M,使.
9.(2023·安徽滁州·校联考二模)如图,在平面直角坐标系中,已知的三个顶点的坐标分别为,,.
(1)若经过平移后得到,已知点的坐标为,画出平移后的图形.
(2)求的面积.
(3)若点是轴上的一个动点,则的最小值为,此时点的坐标为.
10.(2023·安徽合肥·校考一模)如图(1),直线上摆放着两块大小相同的直角三角板,它们中较小直角边长为,较小锐角度数为度.
(1)将沿直线翻折到图(2)的位置,与相交于点,请证明:
(2)将沿直线向左平移到图(3)的位置,使点落在上,你可以求出平移距离,试试看;
(3)将绕点逆时针旋转到图(4)的位置,使点落在上,请求出旋转角的度数.
11.(2023·安徽蚌埠·校考二模)如图所示的正方形网格中,的顶点均在格点上,在所给直角坐标系中解答下列问题:
(1)分别写出点A、B两点的坐标并作出以原点为旋转中心逆时针旋转的;
(2)作出点C关于x轴的对称点P.若点P向右平移x个单位长度后落在的内部,请直接写出x的取值范围.
12.(2023·安徽合肥·校考一模)如图,由边长为1的小正方形组成的网格中建立平面直角坐标系,的顶点均在网格线的交点上.
(1)画出关于点B中心对称的(点A、C的对应点分别是点D、E)
(2)将平移,使点A平移到点处.
①请画出平移后的(点A、B、C的对应点分别是点、、)
②若点为内一点,则平移后,点P的对应点的坐标为__(用含、的代数式表示).
13.(2023·安徽池州·一模)综合与实践:在综合实践课上,同学们以“正方形的旋转”为主题开展学习数学活动.
(1)操作一:将正方形与正方形的顶点A重合,点在正方形的边上,如图1,连接,取的中点O,连接,.操作发现,与的位置关系是______;与的数量关系是______;
(2)操作二:将正方形绕顶点A顺时针旋转,(1)中的两个结论是否仍然成立?如果成立,请仅就图2的情形进行证明;如果不成立,请说明理由;
(3)若,,当时,请直接写出的长.
【安徽实战真题练】
一、单选题
1.(2022·安徽·统考中考真题)一个由长方体截去一部分后得到的几何体如图水平放置,其俯视图是(????)
A. B.
C. D.
2.(2021·安徽·统考中考真题)几何体的三视图如图所示,这个几何体是()
A. B. C. D.
3.(2019·安徽·统考中考真题)一个由圆柱和长方体组成的几何体如图水平放置,它的俯视图是(?????)
A. B. C. D.
4.(2014·安徽·统考中考真题)如图,图中的几何体是圆柱沿竖直方向切掉一半后得到的,则该几何体的俯视图是()
A. B. C. D.
5.(2018·安徽·统考中考真题)一个由圆柱和圆锥组成的几何体如图水平放置,其主(正)视图为(????)
A. B. C. D.
6.(
您可能关注的文档
- (安徽专用)中考数学三轮冲刺考点06图形的变化(2大考点模拟13题中考真题19题)(解析版).doc
- (安徽专用)中考数学三轮冲刺考点07统计与概率(2大考点模拟30题中考真题18题)(解析版).doc
- (安徽专用)中考数学三轮冲刺考点07统计与概率(2大考点模拟30题中考真题18题)(原卷版).doc
- 中国式现代化的文化意蕴_徐平.pdf
- 论中国式现代化的逻辑_韩庆祥.pdf
- 中国共产党探索中国式现代化的历史进程、理论逻辑与实践逻辑.pdf
- 中国式现代化与中华优秀传统文化的内在逻辑及其表现形态.pdf
- 中国式现代化的中华优秀传统文化底蕴.pdf
- 中国式现代化的经济学阐释:“六位一体”的逻辑框架_周密.pdf
- 马克思世界历史理论视域中的中国式现代化.pdf
文档评论(0)