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去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
.课时计划
第(4)周第(7)节9月4日
学科化学九年一班教者葛建立
课题空气是一种宝贵的资源与保护空气
教学
课型新课课件
准备
知识1了解氧气、氮气、稀有气体的主要性质和用途
与2使学生认识空气是一种宝贵的自然资源
技能3理解空气污染的主要原因、危害及防治方法
教
过程4通过对空气污染情况的调查,知道空气污染的危害,学会一些简
学
与单的防治方法
目
方法
标
5知道空气是一种宝贵的资源
情感态度
6初步了解空气污染给人类带来的严重危害
与
7养成关注环境、热爱自然的情感
价值观
氮气性质的提出
重点
难点让学生认识到空气是一种宝贵的自然资源,同时要树立环境保护的意识
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
教法阅读归纳
教学过程教师活动学生活动设计意图
去留无意,闲看庭前花开花落;宠辱不惊,漫随天外云卷云舒。——《幽窗小记》
一、导入空气成分测定实验中,集气瓶剩余的气体积极发言
是什么气体?复习、设疑
从该实验可以得出该气体又具有什么样的引入
性质?
二、合作【过渡】结合图片、资料培养学生收
探究空气是一种宝贵的资源。请各小组出示所讨论氧气、氮气、集、合作意
1.收集资收集的有关空气中各成分的用途的资料、图稀有气体的用途识,处理信
料,分组片,首先在小组中讨论,然后全班汇总。息以及口头
讨论【小结】表达能力。
归纳氧气、氮气、稀有气体的用途,并指
出物质的用途是由其性质决定的。
介绍物质的物理性质。
2.合作交【过渡】
流,得出洁净的空气对人类和其他动植物都非常重分组讨论了解污染的
结论要。但是,随着工业的发展,空气污染日益代表发言危害,养成
严重。补充
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