年小学学雷锋活动月活动方案学雷锋活动月活动方案.docx

年小学学雷锋活动月活动方案学雷锋活动月活动方案

一、活动主题

学雷锋，践行爱国主义精神，推动全民道德建设。

二、活动目的

1.弘扬雷锋精神，传承中华美德。

2.培养学生助人为乐、团结合作、自强不息的品质。

3.增强全体师生的爱国主义意识。

4.加强校园文化建设，增强学校师生的凝聚力。

三、活动时间

3月1日-3月31日，为期一个月。

四、活动内容

1.观察雷锋口号，寻找校园观众

活动开始的第一步，让学生学习、了解雷锋口号，并发挥想象力，以雷锋口号为主题，创作丰富有趣的校园观赏活动。学生可以用泥土、纸张、废品、树枝等艺术材料，自由发挥，创作新颖的雷锋口号观赏物。

2.倡导公益行动，传递社会正能量

学生在活动期间，利用课余时间，穿戴雷锋帽子、小红花，主动帮助他人，积极参加公益活动，向周围发出正能量的信息。

3.学雷锋故事，寻找公益事迹

在每周的学习中，选取雷锋事迹、雷锋志愿活动和雷锋精神，让大家了解并学习雷锋的朴实、拼搏和奉献。学生们还可以在课堂上分享自己所听到的人性化故事和优秀志愿者的精彩事迹。详情可参考“学雷锋讲座及雷锋志愿活动”。

4.老师讲座及学雷锋活动

学雷锋系列活动的重点部分是教师讲座，通过老师的讲解并结合具体案例，让孩子们更加贴近雷锋精神，从而更全面、深入地了解这一传统美德。

5.征集百句雷锋口号

学习一位伟大的人物，我们当然不能忘记他的语言、思想和为人处世的风范。因此，特别推荐让学生征集百句雷锋口号，形成雷锋语录集锦，以激励学生感受雷锋的敏锐观察、朴素行动的精神，同时，鼓舞着全体师生努力学习，做雷锋精神的网络传递者。

五、活动亮点

1.从老师纵向夸赞雷锋到学生横向表扬雷锋，不断激发学生的学雷锋热情。

2.营造浓厚的氛

围，将主题活动与学校教育有机结合。

3.在传递雷锋精神和美德的同时，增强学生的情感、认知和行为体验。

4.常态化活动，在教育中进行循序渐进的培养。

5.获得好的成果，将作为文化积淀的重要组成部分，放在校内方便民众借阅、查阅。