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以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
科研项目申请书
【精选】科研项目申请书四篇
科研项目申请书篇1
各单位、各部门：
为了进一步推进我校教育教学改革与发展，加强教学研究和教学基本建设，努
力提高我校的教学质量和办学水平，培养具有创新精神的高素质人才，强化教育教
学科研意识，加强教育教学科研先导作用，迎接教育部对我校的本科教学评估工
作，根据《山东中医药大学教学研究课题立项及管理暂行办法》（校教字[20xx]4
号）等有关文件要求，经校长办公会研究决定，进行20xx年校级教育教学研究的
立项工作。请有关单位切实做好本次课题申报的组织推荐工作。现将有关事项通知
如下：
一、立项范围
我校20xx年教学科研课题立项申报采取招标立项和自主立项相结合的形式开
展。立项申报范围包括本（专）科生教育、研究生教育、成人高等教育教学研究。
（一）招标立项
招标立项课题是我校教育教学改革中需要着重解决的重大课题，由中标单位或
组织开展立项课题的研究，学校在政策和经费上给予支持，教改成果将直接运用于
我校教育教学改革实践：
1、学分制教学管理制度的实施与完善；
2、课程体系优化的研究（对中医药、西医药、自然科学、人文社科、体育及
其它课程进行分类研究）；
3、专业建设规范化研究；
4、教学质量保障长效机制的建立与应用，教学各环节的质量监控、评价及保
障；
5、实践教学体系构建与质量评价体系的研究与应用；
6、大学生创新能力与创业精神教育的研究与实践；
7、《中医经典背诵》课程设计与实施方式的研究；
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《旧唐书·魏征列传》
8、传统中医人才培养模式实践教学环节的研究与应用；
9、考试工作规划化研究，考核方式方法的改革研究及与之相应的教学改革；
10、双语教学改革；
11、外语教学方法改革；
12、多媒体授课方式方法和质量标准研究；
13、临床课程案例式教学方法研究与实践；
14、实验、实训新机制的构建。
（二）自主立项
自主立项项目由申请人根据教学和教学管理工作实际需要，自主确定研究题
目，但应注选题的实践性、应用性和创新性，要能切实促进我校的教育教学改革不
断深化，促进人才培养质量不断提高。
学校鼓励自由探索，凡课题设计新颖，有新思路、新方法，具原创性的课题也
在本次立项范围。
本次招标立项20项，经费控制在5000元/项以内，自主立项35项，经费控制
在3000元/项以内。
自主立项项目名额分配：基础医学院：8项，药学院：5项，针灸推拿学院：2
项，护理学院：1项，人文社科学院：2项，外国语学院：2项，理工学院：2项，
信息管理学院：1项，体育艺术学院：1项，第一临床学院：5项，第二临床学
院：3项，网教部：1项，党政职能部门和其它单位：2项。
科研项目申请书篇2
项目名称：
申请单位：
起止时间：
项目负责人：
联系电话：
申请日期：
以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。——《
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