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《燕子过海》第二课时教学设计一等奖

1、《燕子过海》第二课时教学设计一等奖

一、教学目标：

1．知识目标

①理解“不分昼夜”、“疲倦”、“崇敬”、“沉重”等词意。

②住住重点词句读懂课文，体会燕子过海的辛苦，艰难。

③句式：初步掌握三句话合成一句话练习。

④能正确找出一句话中的三对反义词。

⑤知道文中第三节是按事情发展顺序写的。

2．能力目标

①培养学生抓重点词句读懂课文的能力。

②培养学生的理解课文，感受课文及说话、朗读能力。

③培养学生学习按事情发展顺序记叙文章、说话的能力。

④培养学生准确用词，说话得体的.能力。

3．情感目标

培养爱护小燕子等幼小动物的思想感情。

二、教学重点、难点：

理解文中描写燕子过海不怕辛苦，艰难的句子。

三、教学准备：

投影片（练习）、小黑板、录像机、彩电

四、教学过程：

（一）谈话

1．这节课我们继续学习《燕子过海》，上课前老师先带大家看看海。?（录像，感受大海）

2．引读：海有多大？（天连水，水连天，望也望不到边（通过录像感受）

过渡设疑：同学们，我们来试相一下，