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主题班会教案之主题班会:感恩的心感恩父母
?人物:全班学生、班主任、学生家长
主持人:
[情感导入]
我们这一代大多数是独生子女,是在父母无微不至的照料下幸福成长的一代,是沐浴在父母春风细雨一般细腻的爱中的小天鹅。如今我们怀着他们的希望在一中学习。由于父母的养育之恩,我们召开了“感恩的心,感恩父母”的主题班会,并以这种方式向劳作中的父母送去深深的祝愿。
[情景交流]
主持人为大家播放了《邝丹一家的故事》。我们不难觉察,父母对子女的爱是博大无私的。这种爱可以让他们为子女耗尽所能,甚至本人的生命。看完短片后后,同学们在《感恩的心》的优美歌声中发起讨论,讲述本人的切身感受。
汪海涛说:邝丹和她父亲之间的一切,无不表达出他们之间的爱。这爱是伟大的,是令人羡慕的,是值得赞扬的,是永无止境的。想到这儿,再想想我的父母,他们时时刻刻都劳累着,为了我,为了整个家庭劳累着,奉献着。我要好好向邝丹学习,为父母着想,为父母分担,给父母一份真诚的爱——孝心。
吴君说:三张笑脸,映衬着三句誓言,我们共同铸造了一个美满幸福的家。在那儿,那个有温馨美丽的地点,我读明白了幸福的含义,爱,让我们彼此的心在如今此刻如此靠近,彼此依偎。在深圳这片灿烂辉煌的宏伟蓝图中,一个小小的区位里,浓缩所有属于一个家的精彩!没有宽敞的空间居住,却在彼此的内心开垦了宽敞的田地,让爱扎根,住进心房;没有富足的财富,却在手心画出太阳,点燃希望,充实精神的家园……他们在人生的道路上携手一起走来,品味过酸甜苦涩,感喟过人生坎坷!
[才艺展示]
接下来是几位同学为大家表演一个自编自演的小品:
如何办(自编剧本)
王小明:张健伟
王小明妈:杨蓓婷
老师:姚健
A同学:李云骁
旁白:王玥
第一幕
(旁白:王小明放学回到家,觉察房间被清扫过了,东西都被重新放过了。)
王小明(灰溜溜地出场):大家好,我叫王小明,我在家从来也不玩电脑,从来也不看电视,从来不看那些乱七八糟的书。咦(作惊奇状),我的杂志!我的海报!我的游戏光盘!妈,妈,是不是你动了我的东西?
王小明妈(微笑着):你看看你的房间跟猪窝似的,我今天刚好早点回家,就帮你理了理。
王小明(叫得跟猪似的):干嘛动我的东西?!理得我什么东西都找不着了。你看,我那一书架的漫画也没了!妈妈,真是太感谢了。
王小明妈:我看你那套漫画把书架都占满了,参考书都只能堆在桌头柜上,就帮你把漫画书放到地下室了。
王小明:我搜集的那么辛苦,您全把它放到地下室了,被老鼠啃了如何办?!我苦心运营的漫画王国啊,就如此牺牲在老鼠们的巨齿下了,呜呜——
王小明妈:那你如何不把漫画书整理好,而且把参考书丢弃在一旁,不务正业。(翻脸走人)
王小明:我的漫画,我来救你们了!
第二幕
(旁白:次日,王小明来到学校。)
老师:今天我们学习一首现代诗歌,首先,请A同学朗读这首现代诗歌。
A同学:(略)
老师:这首诗歌表达的是什么内容呢?
A同学:这首诗歌表达的是伟大的母爱。
老师:答复的特别好,母爱是伟大的,是可歌可颂的,是没有有效期限的。好,这节课同学们学习的特别好,课后要好好复习。好,如今下课。
第三幕
(旁白:王小明心情不佳。这节课让他想起了昨日与母亲的争吵还没有和解。放学路上王小明不断在做思想斗争。)
王小明:正面就去抱歉,花面就回家睡觉。到底去不去抱歉呢?关键时刻还得出绝招——抛硬币。正面:去。(抛去了花面)不行,仍然三局两胜吧。(抛了三次,只有一次正面。)不行啊,仍然五局三胜吧!
A同学(拿过硬币):行了,你干脆一点好不好?憋着你累不累啊!
王小明:我……我一紧张就结巴,说不好咋办?
A同学:咋办?凉拌。不用嘴巴可以用手写嘛!
(旁白:王小明回到家,妈妈还没有下班,王小明找了张纸,考虑该写些什么……)
王小明:忘了征询A该写些什么了。只写“对不起”三个字会不会太单调?版面不饱满,空白太多,要不在左下角画一盘苹果,在右上角画一束花?或者背景都是花,来个“百花争艳图”?一朵牡丹、一朵玫瑰、一朵桃花……
(旁白:然而王小明还没画完,已听到妈妈的开门声……)
王小明:糟糕,来不及“百花争艳图”了。如何办?如何办?
考虑:……
感谢同学们收看本期《如何办》节目,假设您遇到了类似的情况该如何办呢?请赶快拨打12345677654321,前十位拨打,同时答案被采纳的人,将有可能获得本栏目特别送出的小明同学手中的硬币一枚,心动不如行动,行动不如感动,让现场爸爸妈妈们感动的话语,通通拿出来吧。
然后是李云骁同学为大家深情地朗读一首诗《父亲》:
特别远了
地头的烟火和寂静,草特别深
汗湿的衬衫
机
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