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REPORT;目录;;;实习生以本科为主，占比XX%，其余为大专和中专。;;;明确教学目标;理论授课内容与安排;基础护理技能;;;由带教老师对实习生的专业技能、操作水平、理论知识等方面进行评价。;建立多渠道反馈机制，包括座谈会、问卷调查、意见箱等，及时收集实习生意见。;效果评价;评选标准;;部分实习生在护理操作中不够熟练，影响了患者的体验和治疗效果。;问题原因分析;针对性改进措施;;;与外科护理团队共同开展实习生护理技能培训，包括伤口护理、急救技能等。;参加院内外学术交流会议情况;护理专家讲座;;;实习生培训;经验分享与心得体会;;培训计划优化;REPORT
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