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【题型专项特训】四年级数学上册第6单元可能性专项训练——作图题(苏教版,含答案).docx

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四年级数学上册第六单元可能性专项训练——作图题

一、作图题

1.请你动手设计一个转盘,使指针停在涂色区域的可能性最大,停在无色区域的可能性最

小。

2.按要求涂一涂。

(1)摸出的不可能是黄色。

(2)摸出红色的可能性大,摸出黄色的可能性小。

3.按要求给球涂颜色。

每个盒子里都有白色球和黑色球,分别从里面任意摸出一个球。

4.设计一个转盘,转动圆中心指针,自然停下后,以针尖所指区域为准。使在红色区域的

可能占一半;在绿色区域的可能性不如红色区域可能性大,但比其他色区域可能性大;在黄

色和白色区域可能性相同;在黑色区域可能性最小。

5.下面每个盒子里有黑、白、红三种颜色的小球。按要求涂一涂。

(1)任意摸出一个球,摸出黑球的可能性最大,摸出白球的可能性最小。

(2)任意摸出一个球,摸出黑球、白球和红球的可能性相等。

(3)任意摸出一个球,摸出红球的可能性最大且摸出黑球、白球的可能性相等。

6.按要求涂一涂。

(1)指针停在黑色区域的可能性比停在白色区域可能性大。

(2)指针停在黑色区域的可能性与停在白色区域可能性相等。

7.摸出的不可能是

8.涂一涂。(每个盒子里只可能有蓝色球和黑色球,分别从里面任意摸出一个球。)

(1)摸出的一定是黑色球。

(2)摸出的可能是黑色球。

(3)不可能摸到黑色球。

(4)摸到黑色球的可能性大。

9.在圆盘上涂三种颜色,看谁涂得既正确又好看!

10.画一画

从下面6个球中按要求选4个放进盒子里.请你在盒子中画出来.

(1)任意摸一个球,不可能是

(2)任意摸一个,摸到

的可能性比

11.在转盘上按要求涂色。

指针停在黑色区域可能性大,白色区域的可能性小。

12.涂一涂。

13.按要求涂一涂.

(1)摸出的一定是黑色球.

(2)摸出白球的可能性大些.

14.根据要求,给下面每个袋里的球涂上颜色。

(1)如图中任意摸一个球,一定是黄球。

(2)如图中任意摸一个球,不可能是黑球。

(3)如图中任意摸一个球,可能是红球,也可能是蓝球。但摸到红球的可能性要比摸到蓝

球的可能性大。

15.在圆盘上涂三种颜色,看谁涂得既正确又好看!

指在蓝色的可能性最大

指在蓝色的可能性和黄色的一样大

16.按要求在转盘上涂红、蓝两种颜色.

17.涂一涂.

1、一定会摸到黑球.

2、有可能摸到黑球,但是可能性比较小.

3、摸出的不可能是红球.

18.涂一涂

指针一定停

在黑色区域

??

指针停在黑白区

??

??

指针停在黑色区

域的可能性很小

??域的可能性相等

19.按下面要求给箱子中的球涂色。

(1)

(2)

(3)

一定摸出灰球不可能摸出灰球摸出白球的可能性大

20.我来画一画。

使小然赢得可能性大

使小东赢得可能性大

这样涂最公平

小然和小东用转盘做游戏,指针停在红色区域算小然赢,指针停在黄色区域算小东赢,请用

你喜欢的颜色,按要求涂一涂转盘。

四年级数学上册第六单元可能性专项训练——作图题

参考答案

1.

2.(1)如图:

(2)如图:

3.涂色如下:

4.设计转盘如下图所示:

5.三个盒子的球涂色如下:

(1)

(2)

(3)

6.涂色如下:

(涂法不唯一)

7.如图所示:

8.(1)摸出的一定是黑色球。

(2)摸出的可能是黑色球。

(3)不可能摸到黑色球。

(4)摸到黑色球的可能性大。

9.

10.(1)答案不唯一

(2)答案不唯一

11.

12.

13.涂色如下:

(1)

(2)

14.(1)

(2)

(3)

15.画图如下:

16.第一个全部涂成红色;

第二个涂4份或5份蓝色,再涂其它颜色;

第三个涂3份蓝色,3份红色.

17.1、

2、

3、

18.

19.(1)全涂灰色。

(2)只要不涂灰色即可。

(3)至少涂两种颜色,涂白色的个数最多即可。

20.

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