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四年级数学上册第六单元可能性专项训练——填空题
一、填空题
1.盒子里有三种颜色的球,其中红色球2个,白色球3个,黄色球4个,小丽任意摸一个
球,有(________)种可能性,摸出(________)色球的可能性最小。
2.①号袋中有2个黄球、4个绿球,②号袋中有5个绿球。小华往这两个口袋里各加入一
个红球,从(________)号袋里摸到红球的可能性大一些。
3.布袋里有同样大小的5个红球和3个白球,从中任意摸出一个球,摸出(______)球的
可能性大,如果要使摸到白球的可能性大,至少要增加(______)个白球。
4.一个箱子里有20只大小相同的球,其中红球有4只,白球有16只。任意摸出一只球,
摸到(________)球的可能性最大。每次摸1只球,摸到后不放回,至少摸(________)次,
一定能摸到一只红球。
5.口袋里有4个黑球、2个白球(如图)。从中任意摸1个球,摸到(______)球的可能性
大;如果要使摸到白球的可能性比摸到黑球的可能性大,至少需要往口袋里再放(______)
个白球。
6.如图,把分别标有数字1、2、3、4、5、6的六张卡片反扣在桌面上,任意摸一张,可能
出现(________)种结果,摸到(________)的可能性大(填“2的倍数”或“3的倍数”)。
7.一个盒子里放着同样大小的球,红色的有5个,绿色的有8个,从盒子里任意摸一个球,
摸到(________)色的可能性大。如果摸完不放回,至少摸(________)次一定能摸到绿球。
8.一个盒子里放着同样大小的球,红色的球有3个,绿色的球有8个。从盒子里任意摸一
个球,摸到(________)色球的可能性大;一次至少要摸(________)个球一定能摸出红球。
9.袋中有6个白球,3个红球,那么摸到(__________)的可能性大;如果要想使摸到红
球的可能性大,至少还要再放(__________)个红球;如果要想使摸到红球和白球的可能性
相等,还要再放(__________)个红球。
10.如图,有一个正方体,一个面上写着“3”,两个面上写着“2”,三个面上写着“1”,抛
这个正方体落下后(________)朝上的可能性最大。
11.盒子里有同样大小的红球和白球各8个,要想摸出的球一定有2个是同色的,至少要摸
出________个球.
12.口袋里有8个红球和4个蓝球,从中任意摸出一个球,摸出(______)球的可能性较大。
如果想使摸出两种颜色的球的可能性相等,那么需要再往口袋里放入(______)个
(______)球;如果想使摸出的蓝球的可能性较大,那么至少要往口袋里放入(______)个
(______)球或至少从口袋里取走(______)个(______)球。
13.有12张扑克牌打乱后反扣在桌面上,其中有5张红桃,7张黑桃,至少要摸出
(______)张扑克牌,才能保证一定能摸到红桃。
14.口袋里只有10个白色围棋棋子,任意摸出1个,一定是________色的.
15.有20张扑克牌,任意抽出一张,如果一定是红桃,那么有________张是红桃;如果抽
出红桃的可能性小,那么最多有________张是红桃;如果抽出的一定不是红桃,那么有
________张是红桃.
16.袋子里有4个白球、3个黄球和1个红球(球的大小和形状一样),从中任意摸出1个,
摸到黄球的可能性是________,摸了4次,________摸到红球一次,________没有摸到红
球.
17.口袋里装有6个白球和8个红球,任意摸出一个,是(________)球的可能性比较大。
18.转动下面的圆盘,圆盘停止后,指针最有可能指向________号区域;指针指向单号区域
的可能性和指向双号区域的可能性相比,指向________区域的可能性大;指针指向3号区域
的可能性比指向4号区域的可能性________.
19.一个袋子里,混装着2只红袜子,3只黄袜子、8只灰袜子和3只黑袜子,从中任意摸
一只,摸到(________)袜子的可能性最大,摸到(________)袜子的可能性最小,摸到
(________)袜子和(________)袜子的可能性一样大。
20.箱子中有大小相同的6颗玻璃珠子(如图)。随意摸出一颗,按颜色分有________种可
能的结果,摸出________色珠子的可能性最小,摸出________色珠子的可能性最大,摸出黄
色珠子的可能性比________色珠子的可能性小。
21.盒子里有5个红球和2个黄球,任意摸出1个,可能摸出(_________),摸到
(_______)球的可能性小。
22.一个布袋中装有3个黄球、5个红球和3个绿球,要使
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