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幼儿园实践报告

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时光飞逝，转眼间，幼儿园实习就要结束了。回顾这几天，我学到了很多幼儿园的实践经验，为我以后的工作打下了坚实的基础，成为了我珍惜的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了很多不同的生活机会，它教会了我坚持、坚持、奋斗、理解和珍惜。这是我在学校学不到的。这几周的实习生活，苦中有甜，累中有乐，回味无穷。

在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，我真的很想实习，感受幼儿园的生活和幼儿园老师的生活；在学校期间，我去了学校所在地的幼儿园两次实习，感受到了不同的氛围，尤其是在我在市幼儿园实习的那一周。和谐的氛围让我对幼儿园的生活充满期待，但在这个时候，我非常害怕实习，因为我总觉得我没有能力成为一名幼儿园老师。我们现在是大三学生，专业学习了两年，但我们没有完全掌握所学的知识，更不用说理论和实践是两件不同的事情，害怕自己不能胜任。带着这样矛盾的心态去实习，一开始因为自信，找实习，没有勇气去公立公园，只是去一些私立公园，我们去了很多幼儿园，虽然我们去幼儿园期待我们留下来，但一些大幼儿园我们只能从护士开始，小不同，我们可以直接代课，所以，经过再三研究我还是选择了一个比较小的幼儿园，先锻炼一下自我吧！

来幼儿园见以前的老师，他们的年龄不比我们大多少，有些甚至同龄，但看起来比我们成熟得多，我们也像孩子，这些应该来自社会训练。像我们这样一直呆在学校的`人，缺乏这样的机会。说他们比我们成熟，不仅仅是外表，更是思想和社会交往。经过这次实习，我在这些方面有了很大的进步。我真正意识到社会的复杂性。

刚进幼儿园的时候，才真正发出学校此刻学到的理论性东西，在实践中根本无法运用。经过一段时间的锻炼，在前辈的指导下，我终于不再是拿到教科书的新手了。为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用业余时间思考行动，尽一切努力吸引他们的注意力。事实证明，这种方法非常有效，因为一开始我的教学非常僵化，我发现孩子们不时愿意学习，尤其是小班孩子，这个年龄段孩子最大的喜好就是玩，但我总觉得我已经失去了他们的天性。怎样才能让他们既能学到东西，又能感受到学习的快乐，那就是把教材贯穿到孩子喜欢玩的游戏中。

校长告诉我们，要得到孩子和父母的认可，首先要记住他们的名字。一开始，我认为这一点都不重要，但经过一次实验，我发现这对一个孩子来说太重要了。有一次，我想让我班上的一个孩子回答问题，但我就是想不起他的名字。我别无选择，只能说：这个孩子，但让我失望的是，孩子不仅忽视了我，还哭了起来，当时，我想知道他为什么哭。后来，我明白是因为我不记得他的名字了。从那以后，我特别注意，我带的班级总共仅有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单；孩子们的想法异常简单，他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。

还有一件事让我记忆深刻。在家长意见反馈表上，有一位家长直接写了这样的意见；老师不负责任，推卸责任，孩子不舒服，尽快向家长报告。当时，我看完后很生气。我去找校长问。校长告诉我，这可能是因为孩子们上次吃药后呕吐。事实上，我们在那天告诉了父母。当时，他什么也没说，但他告诉了校长。校长也认为他什么都没说，因为孩子们在幼儿园呕吐是很常见的，孩子们的胃很浅，有时他们可能会呕吐，因为他们喝太多的水，不想吃任何东西。当时我觉得很委屈，很生气。我总觉得我做得很好。我为什么要这么说？之后，我明白了校长的话。她告诉我：没有必要。这只是开始。未来还有很长的路要走。如果你因为这个而生气，想放弃，你将来应该怎么走？也许我们真的做得不好，否则父母不会说，如果我们做得很好，父母就不会这么说，无论你做什么，你都不能只考虑别人的错误。你应该首先考虑你在哪里做得不够好，以后注意。”

校长的话让我感觉不那么不舒服。后来，我也想了想。我做得不够好。校长还告诉我不要因为这件事而区别对待孩子。我想我不会。作为一名教师和幼儿园教师，我深深理解我应该公平对待每一个孩子。事实上，我也是这么做的。当我生气的时候，我想我以后再也不在乎她了，但后来我没有这样做。

还有一件事让我感到非常高兴，那就是有一个离婚家庭的孩子和爷爷住在一起。简言之，他不同于其他孩子。也许他年轻时受到了伤害或惊吓。他不知道如何自己小便。在他第一次去那里的那些日子里，他每天都要让他尿好几次裤子，然后换，然后，经过我们的努力，他终于一周后不再尿裤子了，然后我改变了他很多。

我在护理方面学到了很多。我最大的经历就是提前体验做妈妈的感觉，还有那么多孩子的妈妈。我还开玩笑说:以后不想做好妈妈。这一切都应该归功于他们。

以上是我在幼儿园这三个月最深刻的经历，很多都不一一列举。

最后，作为一名教师，没有什么比得到父母的认可更快乐的了。事实证明，我做到了。我相信我将来会做得更好。虽然我