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探究小学科学教育中多元文化的融入方式教学研究课题报告
目录
一、探究小学科学教育中多元文化的融入方式教学研究开题报告
二、探究小学科学教育中多元文化的融入方式教学研究中期报告
三、探究小学科学教育中多元文化的融入方式教学研究结题报告
四、探究小学科学教育中多元文化的融入方式教学研究论文
探究小学科学教育中多元文化的融入方式教学研究开题报告
一、课题背景与意义
随着全球化的深入发展，多元文化已经成为我国社会的一个重要特征。教育作为培养未来社会人才的重要途径，有必要在小学科学教育中融入多元文化，以培养学生的国际视野和跨文化沟通能力。近年来，我国教育部门对科学教育改革高度重视，如何在小学科学教育中融
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