3.1激素与内分泌系统课件-2024-2025学年高二上学期生物人教版选择性必修1.pptx

体液调节第3章

第3章体液调节第一节激素与内分泌系统

侏儒症患者的症状是生长迟缓，身材矮小，病因是患者幼年时生长激素分泌不足。1.如果在侏儒症患者成年时给他们注射生长激素，他们的症状能缓解吗？为什么？2.有的青少年觉得自己长得不够高，想去注射生长激素。你赞同这种想法吗？请说明理由。？讨论:不能。生长激素促进身高生长主要在儿童期和青少年时期，成年人骨干和骨端之间的软骨组织已经生成骨组织，骨不再长长，此后注射生长激素对长高已无作用。不赞同。人的身高生长受多种因素影响，如遗传、营养、运动和激素调节等。青少年身高不理想的原因，需通过医院医生严格全面检查和分析才能确定，是否需要注射生长激素治疗应听从医生的建议。

腺细胞导管结缔组织血管外分泌腺内分泌腺名称比较项目外分泌腺内分泌腺导管分泌物去向没有直接进入腺体内的血管有导管经由导管流出体外或流到消化腔胃腺、肝脏、唾液腺等消化腺以及汗腺、皮脂腺腺体举例垂体、甲状腺、肾上腺等血液循环

激素的发现【知识背景】在20世纪之前，激素这一概念没有被提出，学术界普遍认为，人和动物的一切生理活动都是由神经系统调节的。机体是如何调节胰液分泌的？胃酸刺激小肠神经兴奋传递胰腺分泌胰液

12激素的发现激素研究的实例3内分泌系统的组成和功能

一、激素的发现以前观点：胃酸小肠胰腺胰液刺激神经分泌促胰液素的发现思考·讨论

切除通向该段小肠的神经，只留下血管（血液）1.囿于定论的沃泰默狗的胃、小肠和胰腺的位置示意图胃胰腺小肠促胰液素的发现观点：胰腺分泌胰液只受神经调节。实验：稀盐酸狗的上段小肠肠腔注入胰腺分泌胰液稀盐酸狗的血液中胰腺不分泌胰液注入结果结果稀盐酸已切除神经的狗的上段小肠肠腔注入胰腺分泌胰液结果促胰液素的发现这是由于小肠上微小的神经难以剔除干净的缘故，所以是一个十分顽固的神经反射。解释：一、激素的发现①②③思考·讨论

促胰液素的发现1.沃泰默的实验狗上段小肠肠腔稀盐酸胰腺分泌胰液注入结果胰腺不分泌胰液稀盐酸狗的血液中注入结果胰腺分泌胰液结果稀盐酸狗的上段小肠肠腔（切断通向该段小肠神经，只留下血管）注入思考：对比1、3组，还能说明胰腺分泌就是神经调节吗？思考1：对比1、2组，说明胰腺是怎么分泌胰液的？说明只有用盐酸刺激小肠时，胰腺才能分泌胰液。①②③对照组实验组自变量:因变量:盐酸的作用部位胰腺是否分泌胰液结论:是否切除神经胰腺是否分泌胰液稀盐酸刺激小肠后，小肠不通过神经调节，将信息传递给胰腺。自变量:因变量:

促胰液素的发现稀盐酸结果混合狗的静脉研磨狗的小肠黏膜观点：胰腺分泌胰液不是反射而是化学调节。实验：胰腺分泌胰液提取液注入结论：盐酸刺激小肠粘膜分泌了某种化学物质，该化学物质随血液循环达到胰腺，引起胰液分泌。促胰液素----人们发现的第一种激素2.斯他林和贝利斯的实验胰液分泌是在盐酸的作用下，小肠黏膜细胞可能产生了_____________，该物质进入______后，随血流到达______，引起____________。实验假设：一种化学物质血液胰腺胰液的分泌

1.斯他林和贝利斯的实验能否说明该调节不是神经调节？为什么？2.斯他林和贝利斯的实验比沃泰默实验的巧妙之处在哪里？3.“机遇只偏爱那种有准备的头脑”。是什么因素使斯他林和贝利斯抓住了成功的机遇呢？讨论:不能。该实验只能说明盐酸刺激小肠黏膜后引起胰液分泌增多，有体液调节的存在，但由于通向小肠的神经被切除，无法判断该过程中是否有神经调节。彻底排除了神经调节对实验结果的干扰。敢于质疑，大胆提出新假设，巧妙设计实验，细心求证，验证假设。促胰液素的发现一、激素的发现思考·讨论

是人们发现的激素，它由分泌。进入后，随血流到达引起胰腺分泌。判断(1)促胰液素是人们发现的第一种激素。()(2)促胰液素能够强烈促进食物的消化。()(3)促胰液素是由小肠黏膜分泌的。()(4)促胰液素的分泌不需要导管。()2.产生促胰液素和促胰液素作用的部位分别是__________和_______。√×√√小肠黏膜胰腺第一种小肠粘膜血液胰腺胰液促胰液素：激素调节：由_____________或________（如小肠黏膜上皮细胞）分泌的化学物质——_______进行调节的方式。内分泌器官细胞激素

人们是如何寻找激素的呢？又是如何确定它的分泌部位的？如何确定它的调节作用呢？自从第一种激素被发现，世界