【课件】第三讲-文言文句式-教师（优化）.pdf

第三讲

文言文句式与匹配

南郭北潘“文言文+现代文”阅读试题全突破

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复习回顾

•中文语法的起源：《马氏文通》

•实词：有实际含义的词

•虚词：没有实际含义的词，充当句法结构

文言虚词的意义

•1、与字数无关

•2、与句式结构无关

•虚词的意义，由前后成分所决定

•猿猴之首级

•微臣之壮也

•句读之不知

判断句

•1、主语之后加“者”，谓语之后加语气词“也”

•南冥者，天池也。（《逍遥游》）

•陈胜者，阳城人也。（《陈涉世家》）

•廉颇者，赵之良将也。（《廉颇蔺相如列传》）

判断句

•2、有“也”无“者”

•和氏璧，天下所共传宝也。（《廉颇蔺相如列传》）

•张衡，字平子，南阳西鄂人也。（《张衡传》）

判断句

•3、有“者也”

•城北徐公，齐国之美丽者也?（《邹忌讽齐王纳谏》）

•4、有“者”无“也”

•兵者，不祥之器。《老子》

•陈轸者，游说之士。《史记·张仪列传》

判断句

•5、无“者”无“也”

•荀卿，赵人。《史记·孟轲荀卿列传》

•七略四库，天子之书。《黄生借书说》

•6、主语和谓语之间加其它副词

•当立者乃公子扶苏。（《陈涉世家》）

•其季父项梁，梁父即楚将项燕，为秦将王翦所戮者也。（《史记·项羽本纪》）

判断句

•7、判断句式不表判断意义

•①表比喻

•君者，舟也；庶人者，水也。《荀子·王制》

•曹公，豺虎也。《赤壁之战》

•②表因果

•轻辞天子，非高也，势薄也；《韩非子·五蠹》

•③其它：夫战，勇气也。《曹刿论战》

被动句

•1、用“于”表示被动

•此非孟德之困于周郎者乎。（《前赤壁赋》）

•劳心者治人，劳力者治于人。（《孟子·滕文公上》）

•相如既归，赵王以为贤大夫，使不辱于诸侯，拜相如为上大夫。

（《廉颇蔺相如列传》）

被动句

•2、用“为”表示被动

•吴广素爱人，士卒多为用者。（《陈涉世家》）

•父母宗族皆为戮没。（《荆轲刺秦王》）

•身死人手，为天下笑者，何也？（《过秦论》）

被动句

•3、用“为……所……”结构表示被动

•为仲卿母所遣。（《孔雀东南飞》）

•茅屋为秋风所破歌

•不者，若属皆且为所虏。（《鸿门宴》）

被动句

•4、用“见”、“见……于……”等表示被动

•举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒，是以见放。（《楚辞·渔父》）

•信而见疑，忠而被谤。（《史记·屈原列传》）

•臣诚恐见欺于王而负赵。（《廉颇蔺相如列传》）

被动句

•5、用“被”表示被动

•予犹记周公之被逮，在丁卯三月之望。（《五人墓碑记》）

•信而见疑，忠而被谤。（《史记·屈原贾生列传》）

•6、不用任何标志表被动

•洎牧以谗诛……（《六国论》）

•又荆州之民附操者，逼兵势耳，非心服也。（《赤壁之战》）

省略句

•1、省主语

•永州之野产异蛇，【蛇】黑质而白章。（《捕蛇者说》）

•【桃花源中人】见渔人，乃大惊。（《桃花源记》）

•2、省谓语

•一鼓作气，再【鼓】而衰，三【鼓】而竭。（《曹刿论战》）

•陈涉自立为将军，【立】吴广为都尉。（《陈涉世家》）

省略句

•3、省宾语

•上使【扶苏】外将兵。（《陈涉世家》）

•便要【渔人】还家。（《桃花源记》）

•4、省介词

•置【于】人所罾鱼腹中。（《陈涉世家》）

•武陵人【以】捕鱼为业。（《桃花源记》）

倒装句

•1、主谓倒装

•甚矣，汝之不惠！（《愚公移山》）

•2、定语后置

•求人可使报秦者，未得。（《史记·廉颇蔺相如列传》）

•3、状语后置

•青，取之于蓝，而青于蓝。（《劝学》）

倒装句

•4、宾语前置

•①疑问代词做宾语

•不然，籍何以至此?(《鸿门宴》)

•②否定句中代词作宾语

•古之人不余欺也。(《石钟山记》)

•③用“之”或“是”突出强调宾语

•句读之不知，惑之不解。(《师说》)

实战演练

•指出下面文段中画线句子的句式特点并翻译

•晋平公与群臣饮，饮酣，乃喟然叹曰：“①莫乐为人君！②惟其言而莫之

违。”③师旷侍坐于前，援琴撞之。公披衽而避，琴坏于壁。