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吉安市2024-2025学年(上)七年级语文
第二次阶段性练习卷
一、语文知识及其运用(11分)
(一)阅读下面的文字,完成1-2题。
在《散步》一课里,我们看到在家庭发生分①qí时,作为一家之主的莫怀戚的孝教与担当;在《纪念白求恩》一课里,我们认识了一个纯粹的共产主义者-白求恩,了解了他的热忱与毫无自私自利之心的精神()在《大雁归来》一课里,我们感受到作者对枪杀大雁者的反感与愤恨,以及对大雁的喜爱之情······这些美好的东西,使我们的生命得到了滋养。
1.根据拼音写汉字,给加点的字注音(2分)
(1)qí(2)忱
2.填入括号内正确的标点符号是(1分)
(二)阅读下面的文字,完成3-4题。
美文是座色彩缤纷的花园,让人流连忘返。徜徉在美文中,我们在朗润的春山前仰望,体验热烈和粗犷的夏雨;在静谧的秋雨中伫立,领略秋天的高邈、深远;在烟波浩渺的海边驻足,欣赏水天一色的空灵澄澈;在意境悠远的山水画前凝视,感叹层峦叠嶂、溪水潺潺的自然美景。美文有时也让人无法言表。但是,我们切忌不要走马观花,停留在文字的表面,要静下心来,反复诵读,仔细品味。
3.文中画波浪线的句子有语病,下列修改的一项是()(2分)
A.我们切忌不要走马观花,停留在表面的文字。B.我们不要隔岸观火,停留在文字的表面。
C.我们切忌走马观花,停留在文字的表面。D.我们切忌隔岸观火,停留在文字的表面。
4.在横线处填入恰当的词语()(2分)
A.搜索枯肠B.挖空心思C.不以为意D.漫不经心
(三)阅读下面的文字,完成5-6题。
5.在语段横线上填写句子,排序最恰当的一项是()(2分)
友情是①,是共同经历的点点滴滴,在岁月里潺潺流淌;友情是②,是彼此心头的缕缕光亮,在成长中驱散阴云;友情是③,是拂过心田的丝丝畅快,在征途上平添惬意。
①一阵柔和的轻风②一轮明媚的暖阳③一条清澈的小溪
A.①②③B.③②①C.①③②D.②③①
6.下列情境中,语言运用得体的一项是()(2分)
A.培训会上,主持人说:“刚才专家的发言抛砖引玉,给了我们很大的启发。”
B.小强为爸爸筹备生日宴会,布置现场的经理问:“令堂多大年纪了?”
C.子冉对同桌说:“虽然我尽力了,但还是无法满足你的要求,请谅解。”
D.小姜同学说:“老师,您可以给我讲讲这道题吗?”老师夸奖他:“真是个不耻下问的好孩子!”
二、古诗文阅读与积累。(20分)
(一)阅读下面这首诗,完成7-8题。(每小题2分,共4分)
长安旅夜
唐许浑
久客怨长夜,西风吹雁声。
云移河汉浅,月泛露华清。
掩瑟独凝思,缓歌空寄情。
门前有归路,迢递洛阳城。
7.下列对这首诗的理解与赏析,不正确的一项是()(2分)
A.诗题《长安旅夜》不仅交代了地点,还通过一个“旅”字点明诗人的异地作客之感。
B.首联中“久客怨长夜”中的“客”,呼应了标题中的“旅”字;而“怨”字则点明了诗人的情感状态。
C.颔联通过“云”和“月”两个意象营造了清新雅致的氛围。
D.尾联“门前有归路,迢递洛阳城”,将诗人的思乡之情推向了高潮。
8.请简要赏析颈联中“独”字的妙处。(2分)
(二)阅读下面文言文,完成第9~11题。(10分)
笼中鹦鹉
富商有段姓者,畜①一鹦鹉,甚慧,能迎客与通诗。段剪其两翅,置于雕笼中。熙宁?六年,段忽系狱③。及归,问鹦鹉曰:“吾半年在狱,身不由己,极端愁苦。汝在家有人喂饲,何是乐邪!”鹦鹉曰:“君半年在狱,早已不堪;吾多年在笼,何乐可言?”段大感悟,即日放之。
(节选自《乐善录》有删政)
【注释】①畜:养。②熙宁:宋神宗年号。③系狱:拘禁于牢房。
9.解释文中加点词。(3分)
(1)置()(2)及()(3)堪()
10.把文中画横线的语句翻译成现代汉语。(4分)
(1)畜一鹦鹉,甚慧,能迎客与通诗。(2)汝在家有人喂饲,何是乐邪!
11.结合选文内容思考,段姓富商到底感悟到了什么?(3分)
(三)默写(6分)
12.补出下列句子中的空缺部分。(每空1分)
(1)《天净沙·秋思》中,抒发游子思念家乡的孤寂悲苦之情的句子“”。
(2)《<论语>十二章》中阐述即使是个普通人,也必须要有志向且不可轻易改变志向的句子是“
(3)诸葛亮在《诫子书》中主要阐述的观点是“”。
三、现代文阅读(本大题共9小题,30分)
(一)阅读下文,完成第13-16题。(14分)
老枣树下的斑驳流年
化君
①淅淅沥沥的秋雨,从清晨落到日暮。窗玻璃发出啪啪嗒嗒的声响,像极了老家院子里那棵老枣树上的红枣儿
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