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考点16电和磁
一、磁现象
1.磁铁
磁性是磁体具有吸引铁、钴、镍等物质的性质(吸铁性)。具有磁性的物质称为磁体,永磁体分为天然磁
体和人造磁体。
2.磁极
磁体上磁性最强的部位叫磁极(磁体两端最强中间最弱)。能自由转动的磁体,静止时指南的磁极叫南极
(S),指北的磁极叫北极(N)。磁极间的相互作用规律为:同名磁极相互排斥,异名磁极相互吸引。
【知识拓展】
最早的指南针叫司南。其勺柄是磁铁的S极,指向地理南方。
一个永磁体分成多部分后,每一部分仍存在两个磁极。
磁化指使原来没有磁性的物体得到磁性的过程。磁铁之所以可以吸引铁钉是因为铁钉被磁化后,铁钉与
磁铁的接触部分间形成异名磁极后相互吸引的结果。
软铁被磁化后,磁性很容易消失,称为软磁性材料。钢被磁化后,磁性能长期保持,称为硬磁性材料。
所以制造永磁体使用钢,制造电磁铁的铁芯使用软铁。
物体是否具有磁性的判断方法:①根据磁体的吸铁性判断;②根据磁体的指向性判断;③根据磁体相互
作用规律判断;④根据磁极的磁性最强判断。
1.(2020·杭州)有外形相同的两根钢条M、N,按图甲、图乙两种方式接触时,它们之间都有较大吸引力。
则下列推断正确的是()
A.M无磁性、N无磁性B.M无磁性、N有磁性C.M有磁性、N无磁性D.M有磁性、N有磁性
2、如图所示,一根条形磁体,左端为S极,右端为N极。另用弹簧测力计下悬挂一铁球,将弹簧测力计自
左向右沿水平方向移动时,弹簧测力计的示数变化规律是()
ABCD
3.[杭州中考]一根条形磁体断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,正确的是()
4.(2019·台州)能写红黑双色的磁画板截面如图所示,按下写字笔黑色按钮写出黑色的字,按下红色按
钮写出红色的字,刷子左右移动则字消失。下列说法正确的是()
A.刷子可以用铁制作B.写黑字时笔尖为S极
C.写红字时笔尖为N极D.写字的原理是同名磁极相互排斥
二、磁场
1.磁场
磁场是磁体周围存在着的看不见、摸不着的特殊物质。可利用转换法根据磁场所产生的作用来认识磁场。
磁场对放入其中的磁体会产生力的作用。磁极间的相互作用是通过磁场而发生的。在磁场中某点,小磁
针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。
2.磁感线
磁感线是用来描述磁场强弱、方向的一种科学模型。任何一点的曲线方向都跟__放在该点的小磁针北极
所指的方向一致。磁感线的方向:磁体周围的磁感线总是从磁体的北极出来,回到磁体的南极。
【知识拓展】
磁感线是为了直观、形象地描述磁场而引入的带方向的曲线,不是客观存在的。但磁场是客观存在的。用
磁感线描述磁场的方法叫模型法。磁感线是封闭的曲线。磁感线立体的分布在磁体周围,而不是平面的,
磁感线不相交,磁感线的疏密程度表示磁场的强弱。
1、[天津中考]下图中磁体两极间磁感线的画法正确的是()
ABCD
2.[山西中考]小明在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管,在板面上均匀撒满铁屑,通电后
轻敲玻璃板,铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是()
图11-2
A.图中P、Q两点相比,P点处的磁场较强
B.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场会减弱
C.若只改变螺线管中的电流方向,P、Q两点处的磁场方向会改变
D.若只增大螺线管中的电流,P、Q两点处的磁场方向会改变
3.(2020·宁波)1852年,法拉第经过深入的思考和大量的尝试,建立了“力线”的概念。他认为在磁极
周围充满了力线,依靠力线将磁极间的作用联系起来。他还利用细铁屑把这种所谓的“力线”形象地呈现
出来。小科进行了如下实验:①在玻璃板上均匀地撒上一层薄薄的细铁屑。②把玻璃板放在条形磁铁上,观
察细铁屑的分布情况。③轻敲玻璃板,再观察细铁屑的分布情况。请回答:
(1)如图所示为实验步骤③得到的细铁屑分布情况。请你在答题卷对应的位置上画出经过A点的磁感线。
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