《伯牙善鼓琴》课件获奖课件.pptVIP

伯牙善鼓琴检查预习列子，名，相传时期思想家，文学家，家代表人物。《伯牙善鼓琴》选自。御寇战国道《列子·汤问》1添加标题检查预习4添加标题é6添加标题zhé3添加标题cù2添加标题卒（）逢暴雨峨峨（）兮若泰山初为霖（）雨之操钟子期辄（）穷其趣5添加标题lín有感情的朗读课文伯牙善鼓琴伯牙善鼓琴，钟子期善听。伯牙鼓琴，志在高山。钟子期曰：“善哉，峨峨兮若泰山！”志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”伯牙所念，钟子期必得之。伯牙游于泰山之阴，卒逢暴雨，止于岩下，心悲，乃援琴而鼓之。初为霖雨之操，更造崩山之音。曲每奏，钟子期辄穷其趣。伯牙乃舍琴而叹曰：“善哉，善哉！子之听夫志，想象犹吾心也。吾于何逃声哉？”疏通文意小组讨论，疏通文意。掌握难懂的词句，大家分析。比一比，看谁学得快。（意念，心情）疑难字词句（想）伯牙鼓琴，志在高山。（领会，听得出）伯牙所念，钟子期必得之。译：伯牙弹琴，心里想着高山。译：伯牙所想的，钟子期都能领会。A曲每奏，钟子期辄穷其趣。B译：每有曲子弹奏，钟子期就能点明它的情趣。C（穷尽）D吾于何逃声哉？E（隐藏）F译：你听琴时所想到的，就像我弹琴时所想到的。我从哪里让我的琴声逃过你的耳朵呢？”译文参考伯牙擅长弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴，心里想着高山。钟子期说：“好啊！山高的样子像泰山！”心里想着流水，钟子期说：“好啊！宽广的样子像江河！”伯牙所想的，钟子期都能领会。伯牙在泰山的北面游览，突然遇到暴雨，在岩石边停下，心里悲伤，于是拿过琴来弹奏。开始弹奏大雨琴曲，又创作了山崩的音乐。曲子每次弹奏，钟子期就能点明他的情趣。伯牙停止弹琴叹息说：“好啊，好啊！你听琴时所想到的心意，想象到的就如同我弹琴时心里所想到的一样。我到哪里隐藏自己的琴声呢？”回顾故事内容01这是一个关于什么的故事？02知音03合作探究“伯牙所念，钟子期必得之。”“曲每奏，钟子期辄穷其趣。”“子之听夫志，想象犹吾心也。”文中哪些地方可以体现钟子期是伯牙的知音？A伯牙所念，钟子期必得之。B”伯牙鼓琴，志在登高山，01钟子期曰：“善哉,峨02峨兮若泰山。”03志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”真正的知音是指能彼此了解，心心相印，心意相通的人。合作探究202X你认为什么才是真正的知音？返回子期死了，伯牙觉得世界上再也找不出比钟子期更了解他的人了，于是，他把心爱的琴摔碎，终身不再弹琴。