特教新纪元：多元突破-定制特殊教育，策略与实践.pptx

特教新纪元：多元突破

定制特殊教育，策略与实践

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Agenda

平衡教育资源与支持

特殊教育学生障碍

特殊教育教师的要求

特殊教育与个性化教育

个性化教育策略工具

01.平衡教育资源与支持

平衡教育资源与支持的方法

家庭学校社会协调

家长社工合作

个性化教育计划

02.特殊教育学生障碍

特殊教育学生的主要障碍

特殊学生的认知和沟通障碍

认知和沟通障碍

情绪与行为障碍：解读内心密码

身体和运动障碍

身体与运动障碍：挑战身体极限

03.特殊教育教师的要求

特殊教育教师的要求

具备专业知识和技能

注重情感和态度的培养

提高专业知识技能

04.特殊教育与个性化教育

特殊教育的概念、范畴和实践方法

特殊教育的概念和范畴

个性化教育重要

学生的特殊需求和挑战

05.个性化教育策略工具

特殊学生教学策略和工具

不同教学策略和工具

听觉障碍学生辅助工具

自闭症学生行为管理

Thankyou

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