▋新课程目标
●知道“天气”与“气候”的区别,并在生活中正
确使用这两个词
●通过实例了解天气对人们生产生活的影响。天气和气候
人教版|第三章|第一节
●识别常用天气符号,能看懂简单的天气图。
多变的天气
●用实例说明人类活动对空气质量的影响。
讲授新课天气及其影响
探究:根据下面这段文字概括“什么是天气?”
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