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2024年岳麓版二年级数学上册阶段测试试卷904.docVIP

2024年岳麓版二年级数学上册阶段测试试卷904.doc

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2024年岳麓版二年级数学上册阶段测试试卷904

考试试卷

考试范围:全部知识点;考试时间:120分钟

学校:______姓名:______班级:______考号:______

总分栏

题号

总分

得分

评卷人

得分

一、选择题(共8题,共16分)

1、下列错的是()

A.36÷6=4

B.13÷13=1

C.26÷13=2

2、下面不正确的算式是()

A.5×4=4×5

B.5×4=5+5+5+5

C.5×4=5+4

3、“6÷2=3”读作:()

A.6除3等于2

B.6除以2等于3

C.2除6等于3

4、班里有6个同学,每个同学有2个礼物,一共有()份礼物。

A.11

B.12

C.13

5、张亮晚上9时睡觉,第二天早上6时起床,他一共睡了()。

A.15小时

B.9小时

C.11小时

6、3时整,时针和分针成()

A.一条直线

B.锐角

C.钝角

D.直角

7、下图算式错误的是()

A.3×8

B.8+8+8

C.7×3

8、一四得四表示4个1相加的结果是()。

A.4

B.8

C.10

评卷人

得分

二、填空题(共6题,共12分)

9、4元2角比5元少____角。

10、把25平均分成5份,每份是____。

11、某小学举行唱歌比赛每个年级能够参加决赛的有4人,那么能参加决赛的一共有____人。

12、从2:30到4:40经过了____时____分,从6:10到6:45经过了____分。

13、看图;将得数排序。

①132+485②1246-679③896+132④8083-4382⑤7458-400-7000

____

14、找规律;画一画。

____________

评卷人

得分

三、判断题(共8题,共16分)

15、7×3=3+3+3+3+3+3+3

16、早晨小明面向太阳,他的前面是西。

17、是角的画√,不是角的画×

18、9乘3可写成9×3或3×9。

19、3410最高位在千位上。

20、小丽面朝北,他的左面是西。

21、小刚和小李面对面站,小刚面朝东,则小李面朝西。

22、○÷9=4□,□可取的最大数是3

评卷人

得分

四、证明题(共5题,共35分)

23、把四边形的任何一边向两方延长;如果其他各边都在延长线的同侧,这样的四边形叫做凸四边形.

(1)如图;平面上线段AC;BD相交,证明:顺次连接A、B、C、D四点的线段构成凸四边形.

(2)平面上有A、B、C、D、E五点,其中无任意三点共线,证明:一定存在四点构成凸四边形.(可以用(1)的结论)

24、平行四边形ABCD中,AB=2BC,BE⊥AD于点E,F是DC中点.求证:∠EFC=3∠DEF.

25、设a1,a2,a3,a41是任意给定的互不相等的41个正整数.问能否在这41个数中找到6个数,使它们的一个四则运算式的结果(每个数不重复使用)是2002的倍数?如果能,请给出证明;如果不能,请说明理由.

26、如图,已知六边形ABCDEF的各个内角等于120度,AB+AF=5,AF+FE=6,AB=CD.则六边形ABCDEF的周长为____.

27、如图;△ABC中,∠A=60°,∠ACB的平分线CD和∠ABC的平分线BE交于点G.求证:GE=GD.

参考答案

一、选择题(共8题,共16分)

1、A

【分析】

【解答】根据除法的性质36÷6=6;13÷13=1,26÷13=2可知A为答案。

【分析】考察除法基本运算

2、C

【分析】

【解答】根据题意对各个选项进行判定:A:正确;B:正确,C:错误,【分析】根据题意进行判定。

故选:C

3、B

【分析】

【解答】“6÷2=3”读作:6除2等于3。故选B。【分析】本题考察学生能运用表内除法解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

4、B

【分析】

【解答】根据乘法法则和九九乘法表【分析】考察基本乘法的运算,6乘以2等于12,选B

5、B

【分析】

【解答】12-9=3小时;3+6=9小时。

【分析】理解隔天的问题,处理好隔天间隔问题。

6、D

【分析】

【解答】根据三时整成的形状和角的分类可以知道成直角;【分析】根据角的分类可以解答。

故选:D

7、C

【分析】

【解答】每一行有8个三角;一共有三行,也就是3个8相加,也可以写成乘法算式3×8,故而A;B都是正确的。故选:C

【分析】本体考查的是乘法和加法的联系。乘法表示的意义就是几个相同加数的和。

8、A

【分析】

【解答】一四得四表示4个1相加的结果是4。故选A。

【分析】本题考察学生能运用所学知识解决简单的实际问题,而且关键学生思维要灵活。

二、填空题(共6

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