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月饼消费要讲文明

提出问题：分析现象〔反面事例分析〕分析问题：得出观点——消费要讲文明〔消费不该浪费〕。解决问题逻辑思路清晰月饼消费要讲文明中心论点：

月饼消费中有哪些不文明的现象？作者为什么要选取这些现象作为评论对象？(1)①月饼形式大于内容②月饼成为一些人拉关系的“敲门砖”(2)①针对性、时效性、群众性②以小见大，小现象反映大问题从小事写出巨大的社会意义如果去掉1、2自然段，开篇就列举现象好不好？为什么？

不好。因为这两个自然段的内容是为了引出话题，先说人们重视吃月饼，然后话题一转谈月饼的“变味”,接着引出月饼消费不文明现象，行文自然不突兀，读者容易接受。如果去掉1、2自然段，开篇就列举现象好不好？为什么？

月饼消费应该走怎样的趋向？·应勤俭节约，要进行勤俭持家和勤俭建国的教育，这样我们民族才能拥有远大前程。

小结：作者从小月饼身上看到了“消费要讲文明”“浪费不是消费”“消费不该浪费”的大问题上，最后上升到“勤俭持家，勤俭建国”等关乎国计民生，民族开展的问题。〔以小现象反映大问题、从小事写出重大的社会意义。〕

拓展延伸名人志士如何关注社会？人不能孤独地生活，他需要社会。——歌德长太息以掩涕兮，哀民生之多艰。——屈原安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜——杜甫《茅屋为秋风所破歌》先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。——范仲淹〈岳阳楼记〉横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。——鲁迅对于我来说，生命的意义在于设身处地替人着想，忧他人之忧，乐他人之乐。——爱因斯坦我为人人，人人为我。——西方谚语

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指不成文的约定俗成的行事规那么、惯例。指言谈行动超出常情，不是一般人所能想像的。常做某种事情或常见某种现象，成了习惯，就觉得很平常了。封建官吏出行时，前面有人敲锣要行人让路。现比喻为某事物的出现制造舆论。同样看待，不分亲疏厚薄。