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鲁滨逊漂流记学历案

《鲁滨逊漂流记学历案》是以丹尼尔·笛福所著的《鲁滨逊漂流记》为文本，通过分析小说中的情节、人物、主题等，引导学生深入理解这部文学巨著，培养学生的阅读理解能力、批判性思维和创造性思维。本学历案旨在帮助学生掌握小说的基本知识，提高文学素养，激发学生对文学作品的热爱。

二、主要内容

1.小

①鲁滨逊的冒险经历

②鲁滨逊与星期五的相遇

③鲁滨逊的生存技能

④鲁滨逊的道德观念

⑤鲁滨逊与文明社会的冲突

2.编号或项目符号：

1.鲁滨逊的冒险经历

?鲁滨逊出生于一个富裕家庭，却对航海充满热情。

?鲁滨逊在航海过程中遭遇海难，漂流到一个荒岛上。

?鲁滨逊在荒岛上度过了28年，期间经历了种种磨难。

2.鲁滨逊与星期五的相遇

?鲁滨逊在荒岛上救了一个土著人，取名星期五。

?星期五成为鲁滨逊的朋友，两人共同生活。

?鲁滨逊教会星期五英语，星期五也教会鲁滨逊土著语言。

3.鲁滨逊的生存技能

?鲁滨逊在荒岛上学会了捕鱼、种植、建造房屋等生存技能。

?鲁滨逊利用自己的智慧，克服了种种困难，使生活逐渐好转。

4.鲁滨逊的道德观念

?鲁滨逊在荒岛上坚持自己的道德观念，尊重生命，关爱他人。

?鲁滨逊在星期五的帮助下，成功救出了被海盗绑架的船长和船员。

5.鲁滨逊与文明社会的冲突

?鲁滨逊在荒岛上度过了28年后，终于回到了文明社会。

?鲁滨逊发现，自己已经无法适应这个社会，最终选择回到荒岛。

3.详细解释：

1.鲁滨逊的冒险经历

鲁滨逊出生于一个富裕家庭，但他对航海充满热情。在航海过程中，他遭遇了海难，漂流到一个荒岛上。在荒岛上，鲁滨逊经历了种种磨难，但他凭借自己的勇气和智慧，逐渐适应了荒岛生活。

2.鲁滨逊与星期五的相遇

鲁滨逊在荒岛上救了一个土著人，取名星期五。星期五成为鲁滨逊的朋友，两人共同生活。鲁滨逊教会星期五英语，星期五也教会鲁滨逊土著语言。他们相互帮助，共同度过了荒岛上的艰难岁月。

3.鲁滨逊的生存技能

鲁滨逊在荒岛上学会了捕鱼、种植、建造房屋等生存技能。他利用自己的智慧，克服了种种困难，使生活逐渐好转。这些生存技能为鲁滨逊在荒岛上的生活提供了保障。

4.鲁滨逊的道德观念

鲁滨逊在荒岛上坚持自己的道德观念，尊重生命，关爱他人。他对待星期五如同对待亲人，两人相互扶持。在星期五的帮助下，鲁滨逊成功救出了被海盗绑架的船长和船员。

5.鲁滨逊与文明社会的冲突

鲁滨逊在荒岛上度过了28年后，终于回到了文明社会。他发现自己已经无法适应这个社会。在经历了种种挫折后，鲁滨逊选择回到荒岛，继续过自己向往的生活。

三、摘要或结论

《鲁滨逊漂流记》是一部充满冒险、生存和道德观念的小说。通过鲁滨逊的冒险经历，我们可以看到人类在困境中展现出的勇气、智慧和毅力。这部小说也反映了人类对自然、社会和道德的思考。

四、问题与反思

①鲁滨逊在荒岛上如何克服心理压力？

②星期五为何会成为鲁滨逊的朋友？

③鲁滨逊的道德观念对现代社会有何启示？

1.丹尼尔·笛福：《鲁滨逊漂流记》

2.《鲁滨逊漂流记》研究资料

3.网络资源