模电课程设计报告-- 正弦波方波三角波发生器.pdfVIP

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

模电课程设计报告--正弦波方

波三角波发生器

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

宁波大红鹰学院

《模拟电子技术》

课程设计报告

课题名称：正弦波方波三角波发生器

分院：机械与电气工程学院

教研室：电气工程及其自动化

班级：

姓名：

学号：1121090249

指导教师：

二○一三年十二月

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

1.设计任务

“方波三角波正弦波发生器”项目任务

一、设计目的

1、熟悉电路的基本功能原理，学会用集成运算放大器组成方波、三角波及

正弦波发生器；

2、学习方波、三角波、正弦波发生器的设计方法和设计流程；

3、掌握方波、三角波、正弦波发生器的调试与测量方法。

4、能正确焊装、检测、调试电路。

二、设计任务

1、课题名称：方波三角波正弦波发生器

2、元器件选择范围：

（1）集成电路：LM358、NE555等；

（2）稳压二极管：5.1V或6.2V；

（3）电阻：E24系列，碳膜电阻，1/4W，精度5%，阻值范围10Ω-1MΩ。

（4）电容：E6（100pF—1000uF）,电解电容耐压25V、35V、50V。

（5）电位器：10K、50K、100K、500K。

三、设计要求

1、电源电压：±12V；

2、输出信号波形为对称方波、三角波和正弦波；

3、输出信号频率（根据指标分配安排）；

4、输出信号幅度（根据指标分配安排）；

5、拓展要求：产生锯齿波。

2.硬件设计

好学近乎知，力行近乎仁，知耻近乎勇。——《中庸》

这是设计仿真时所用的电路，能够基本符合设计的要求。基本构思思路是，一

个由正弦波电路、方波电路、三角波电路和放大电路组成的电路。

由于实际焊接测试时方波严重失真，对电路有所整改，如图所示。

1．元器件列表

模拟所用元器件符号实际所用元器件符号

LM358DU1ALM358DU1A

LM358DU2ALM358DU2A

LM358DU3ALM358DU3A

LM358DU4ALM358DU4A

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