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（广告传媒）天津广播电视大学开放教育专科

3．任务

学生通过在现代管理平台上，参与营销、技术、采购、设备、生产、质量、仓库、财务、人事等各个环节的实际操作，强化、融通学生所学的企业管理理论和方法；了解、掌握企业管理中各管理部门的职能及其相互的协调与制约关系；理解企业的供应、销售过程，掌握物流、资金流、信息流的运行程序。

二、本模拟实验室的实验目标

1．引导学生理论联系实际，使学生将所学知识贯通起来，提升学生的实操能力；2．掌握企业各部门的工作内容、流程和相互关系，进一步掌握企业的管理方法、手段与途径；

3．让学生了解现代企业的整体架构，在教师指导下进行案例分析和流程再造；

4．为学生进入社会，参与管理工作打下良好基础。

三、本模拟实验室的结构与课时分配

企业背景介绍：1学时

基础数据：5学时

营销管理：5学时

技术管理：2学时

采购管理：3学时

设备管理：3学时

生产管理：6学时

品质管理：4学时

仓库管理：4学时

财务管理：2学时

人力资源管理：2学时

信息管理：1学时

考核：2学时

总计：40学时

四、实施实验的具体要求

1．中央广播电视大学开放教育试点工商管理专业（专科）的学生，可以使用该模拟实验室完成集中实践环节的毕业论文和社会实践部分。

2．凡开设开放教育试点工商管理专业（专科）的教学点可以配置该模拟实验室。3．进行模拟实验的时间、地点由学生所在教学点统一安排，学校负责安排指导教师。原则上在学生修满最低毕业学分的80％以上时，可以实施模拟实验，上机时间累计不低于20学时，模拟实验时间不少于三周。考前两周，各分校、工作站将考试时间上报专业实践教学指导小组，以备随机抽查。

4．进行模拟实验的学生要根据项目要求写出实践计划，做好实践记录，写出实践体会综述。具体内容包括实践时间、实践内容、实践结果，重点是要结合所学《管理学基础》、《市场营销学》、《财务管理》《质量管理》、《企业生产管理》、《个人与团队管理》和《资源与运营管理》等课程写出关于企业管理流程的实践体会综述，字数不少于2000字。

5．学生完成实验操作后，用模拟实验室考核系统进行考核，考核成绩收集可直接在计算机上进行，由组织实验的学校汇总成绩。

6．由于实验的10个模块反映了企业整个生产经营管理流程，而企业管理中各管理部门的职能存在相互的协调与制约关系，为让学生真正了解各个职能部门的逻辑流程，实验过程学生应对10个模块全部进行操作。其中，营销管理、生

产管理、采购作为重点模块。

7．上机操作成绩合格者取得毕业论文的5学分；同时完成实践体会综述者取得社会实践的3学分。

五、指导教师的职责

1．指导学生制定实验计划。

2．监督学生认真完成实验操作。

3．指导学生具体实验操作的方法，解答学生疑难问题。

4．进行成绩汇总。

5．指导学生进行实践体会综述的写作，并且至少要修改一稿，直到合格后

定稿。

各级电大应根据本环节工作量（共8学分），尤其是对实践体会综述的修改工作要给予指导教师相应报酬。

六、考核

（一）模拟软件实践体会综述

考核评定标准参见毕业论文初评成绩评定标准。

（二）模拟软件实验成绩

1．考核方式：学生完成实验操作后，用模拟实验室考核系统进行考核，由各试点分校自行组卷（按考生学号尾数单双号组AB两套试卷）考核成绩收集可直接在计算机上进行，由组织实验的学校汇总成绩。

2．考核时间：2小时

3．考核内容：在本模拟实验室考核系统中，有以基础理论为主要内容的客观性试题和流程操作两类试题。基础理论客观题占50%；流程操作题占50%。

基础理论客观题50分，其中：单选15题，每题1分；共15分多选5题，每题2分；共10分判断10题，每题1分；共10分

填空5题，每题3分；共15分流程操作题50分。至少2题，（营销管理、生产管理至少各1题）

4．考核成绩：分合格、不合格两档，按百分制计分，60分以上为合格，59分及以下为不合格。

七、验收

市电大每学期期末对分校、工作站的模拟试验进行验收。根据需要，有可能采取不同方法抽查学生的软件操作。要求分校、工作站提供：

1．工商管理模拟软件实践体会综述

验收需提供相关成绩表格：工商管理专业实践体会综述成绩表（表8-3）、模拟软件实践成绩表（表7-2）、验收表（表9）；

实践体会综述包括实践体会综述正文一份；经指导教师修改过的实践体会综述初稿；

实践计划、实践记录等内容；

即必须真实地反映实践体会综述写作的全过程。

2．模拟软件生成学生成绩的截屏文