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小学学校工作总结范文5篇
篇1
在充满挑战与机遇的XX年,我校在各级领导的关心与支持下,坚持以德育为首,教学为中心,努力营造良好的教书育人氛围,全面提高学生综合素质。本年度,学校各项工作取得显著成绩,现将一年来的工作总结如下:
一、德育工作
德育工作是学校工作的首要任务。我校以“育人为本,德育为先”为指导,全面推进学校德育工作。
1.德育制度不断完善。学校制定了一系列德育工作制度,包括《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《班级管理考核细则》等,为学生的行为规范提供了明确的方向。
2.德育活动丰富多彩。学校开展了“文明礼仪伴我行”、“诚信教育”、“感恩教育”等主题活动,通过演讲比赛、征文比赛、主题班会等形式,让学生在活动中受到教育,得到成长。
3.德育队伍不断壮大。学校组建了以校长为组长、班主任为成员的德育工作领导小组,定期召开会议,研究部署德育工作。同时,学校还聘请了校外辅导员,协助学校开展德育工作。
二、教学工作
教学是学校的中心工作。我校以“提高教学质量,促进学生全面发展”为目标,全面推进素质教育。
1.课堂教学不断改革。学校积极推进课堂教学改革,采用“先学后教,当堂训练”的教学模式,激发学生的学习兴趣,提高课堂教学效率。同时,学校还开展了公开课、观摩课等活动,促进教师之间的交流与学习。
2.特色教学成果显著。学校在抓好常规教学的同时,还注重特色教学的发展。目前,学校已经形成了以舞蹈、美术、书法等为代表的特色教学项目,并在各类比赛中取得了优异成绩。
3.教学评价不断完善。学校制定了一系列教学评价制度,包括学生学业成绩评价、教师教学质量评价等,确保了教学工作的有序进行。
三、后勤工作
后勤工作是学校工作的重要保障。我校以“服务育人,管理育人”为宗旨,全面做好后勤工作。
1.校园环境不断改善。学校投入大量资金,对校园环境进行了改造和美化。目前,校园环境优美,绿树成荫,花草满园,为学生提供了一个良好的学习和生活环境。
2.后勤服务不断完善。学校制定了后勤服务制度,明确了后勤人员的职责和服务标准。同时,学校还建立了后勤服务监督机制,定期对后勤服务进行评价和监督,确保了后勤服务的质量和效率。
3.安全管理落到实处。学校始终把安全管理放在首位,制定了完善的安全管理制度和应急预案。同时,学校还定期开展安全教育活动和演练活动,提高学生的安全意识和自我保护能力。
四、家校合作
家校合作是学校工作的重要环节。我校注重与家长的沟通和合作,形成了良好的家校共育氛围。
1.家长会制度化。学校定期召开家长会,向家长汇报学校工作,听取家长意见和建议。同时,学校还开展了家长进课堂、家长志愿者等活动,让家长更多地参与到学校教育中来。
2.家校联系常态化。学校通过电话、微信等方式与家长保持密切联系,及时沟通学生在校表现和学习情况。同时,学校还鼓励家长积极参与学校组织的各项活动,共同关注孩子的成长和发展。
五、存在问题及改进措施
虽然我校在各项工作中取得了显著成绩,但还存在一些问题亟待解决:一是德育工作的针对性和实效性需进一步加强;二是部分教师的教学理念和方法还需更新;三是后勤服务的细节和质量有待进一步提高。针对这些问题,我校将采取以下改进措施:一是加强德育工作的针对性和实效性研究;二是开展教师教学培训和学习交流活动;三是完善后勤服务监督机制和提高服务水平。
篇2
本学期,我校坚持以教学工作为中心,认真落实区教研室工作计划,积极开展课题研究活动,深化课堂教学改革,全面提高学校的教学质量。
一、强化教学管理,提升教学质量
1.落实教学常规,提升教学质量。本学期,我校继续坚持教学常规管理,做到备课、上课、辅导、批改、考核和评价六个环节相衔接。其中,备课和上课是基础,辅导和批改是关键,考核和评价是保障。通过“教学六环节”的落实,使本学期的教学工作得以顺利进行。
2.推行课堂改革,提高教学效率。本学期,我校继续推行课堂改革,注重培养学生的自主学习能力和合作探究精神。通过开展公开课、观摩课和评优课等活动,促进了教师教学理念的更新和教学方法的创新。同时,我校还开展了“一师一优课”活动,每位教师都积极参与,精心准备,取得了显著的效果。
3.加强学科组建设,促进教师成长。本学期,我校继续加强学科组建设,定期组织学科组活动,开展集体备课、观摩研讨和经验交流等活动。通过学科组活动,促进了教师之间的交流与合作,提高了教师的教学水平和业务能力。
二、深化德育工作,提高学生素养
1.开展德育活动,培养学生品德。本学期,我校继续开展德育活动,如“文明礼仪伴我行”、“社会主义核心价值
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