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《给予树》教案修改建议(2024年适用).pptx

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《给予树》教案修改建议(2024年适用);目录;01;教育信息化发展;以学生为中心,注重实践与创新,强化课程整合。;注重学生基础知识的掌握,同时强化相关技能的培养,如阅读技巧、写作技巧等。;预期达成效果;02;;添加近年来国内外关于给予树的典型实践案例,让学生更直观地了解给予树的应用。;引导学生关注社会问题;;03;填鸭式教学弊端;多媒体教学优势;小组合作学习;;04;教学内容适配;采用异质分组,确保每个小组内成员具有不同的背景和特长,促进多元交流。;情境模拟;线上资源利用;05;;关注学生在学习过程中的表现,包括课堂参与度、作业完成情况等,以更全面地评价学生。;评价体系完善;家校沟通与合作;06;引导者角色;专业知识更新途径和方法分享;选定研究方向和目标;;感谢您的观看

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