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高级中学名校试卷
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江西省吉安市2023-2024学年高二上学期1月期末
(测试时间:75分钟,卷面总分:100分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将答题卡交回。
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23S-32Cu-64
一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.我国提出争取在2030年前实现碳达峰,2060年实现碳中和,这对于改善环境,实现绿色发展至关重要。下列有关说法错误的是
A.“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当
B.CO2中C原子的杂化类型为sp
C.CO2可催化还原为甲醇
D.CO2是直线形的极性分子
【答案】D
【解析】“碳中和”是指CO2的排放总量和减少总量相当,A正确;CO2中C原子价电子对数是,杂化类型是sp,B正确;CO2中C的化合价为+4,选择合适的催化剂可将CO2还原为甲醇,C正确;CO2中C原子的杂化类型是sp,为直线形,但为非极性分子,D错误;
答案选D。
2.下列事实不能用勒夏特列原理解释的是
A.实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气
B.对于反应:,缩小容器的容积可使平衡体系的颜色变深
C.除去锅炉水垢中的CaSO4,先用Na2CO3溶液浸泡处理
D.在K2CrO4溶液中加入几滴稀硫酸,颜色由黄色变为橙色
【答案】B
【解析】氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,反应的离子方程式为,饱和食盐水中氯离子浓度较大,使平衡向逆反应方向移动,减小氯气的溶解度,则实验室常用排饱和食盐水的方法收集氯气能用勒夏特列原理解释,故A不符合题意;由方程式可知,碘化氢分解的反应是气体体积不变的反应,缩小容器的容积,压强增大,平衡不移动,碘蒸气的浓度增大导致平衡体系的颜色变深,则缩小容器的容积可使平衡体系的颜色变深不能用勒夏特列原理解释,故B符合题意;微溶的硫酸钙能与碳酸钠溶液反应生成难溶的碳酸钙和硫酸钠,反应的离子方程式为,增大碳酸钠溶液的浓度,平衡向正反应方向移动,有利于碳酸钙的生成,则除去锅炉水垢中的硫酸钙,先用碳酸钠溶液浸泡处理能用勒夏特列原理解释,故C不符合题意;铬酸钾溶液中存在如下平衡:,向溶液中滴加稀硫酸,溶液中氢离子浓度增大,平衡向正反应方向移动,溶液由黄色变为橙色,则溶液颜色由黄色变为橙色能用勒夏特列原理解释,故D不符合题意;
故选B。
3.为阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是
A.12g金刚石中的共价键数目为
B.2.0LAlCl3溶液中,的数目为
C.用惰性电极电解饱和食盐水,若阴极产生11.2L气体,则线路中通过个电子
D.室温下,1LpH=12的Na2CO3溶液中,的数目为
【答案】D
【解析】金刚石中每个C原子形成4个共价键,但每个共价键被2个C共用,所以1mol金刚石中,共价键的数目是,A错误;在溶液中会发生水解生成,因此2.0L的AlCl3溶液中,的数目小于,B错误;未强调标准状况,无法根据气体体积计算物质的量,C错误;Na2CO3水解使溶液显碱性,室温下,1LpH=12的Na2CO3溶液中,数目为,D正确;
故答案选D。
4.元素周期表中某些过渡元素在生产生活中有着广泛的应用,下列说法正确的是
A.Mn可形成和两种简单离子,稳定性
B.基态Ti原子核外电子的空间运动状态有22种
C.基态Cu原子的电子排布式为
D.基态与中未成对的电子数之比为
【答案】D
【解析】电子排布式、电子排布式为,为3d能级半充满,较稳定,A错误;基态Ti原子核外电子的空间运动状态有12种,B错误;基态Cu原子的电子排布式为,C错误;基态电子排布式为,未成对电子数为4,电子排布式为,未成对电子数为5,故基态与中未成对的电子数之比为4:5,D正确;
故选D。
5.根据下列实验操作和现象所得到的结论正确的是
选项
实验操作
现象
结论
A
用pH计测定相同浓度的NaClO溶液和CH3COONa溶液的pH
pH:NaClOCH3COONa
结合的能力比强
B
向5mLFeCl3溶液中滴入KI溶液5~6滴,加2mLCCl4振荡,静置后取上层清液滴加KSCN溶液
溶液变红
与的反应有一定限度
C
向一密闭容器充入NO2,保持温度不变,慢慢扩大容器体积
容器中气体颜色比开始时浅
平衡正向移动
D
在K2S溶液中滴加少量等浓度的ZnSO4溶液,再加入少量等浓度的CuSO4溶液
先
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