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湖南省长沙市百年世范精准联考2024-2025学年高一上学期期中考试化学试题(解析版).docx

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高级中学名校试卷

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湖南省长沙市百年世范精准联考2024-2025学年高一上学期期中考试

(本试卷共6页,满分100分,考试用时75分钟)

可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Na-23

一、选择题(本题共14小题,每小题3分,共42分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)

1.古诗文是中华民族历代传承的文化瑰宝,下列古诗文描述的场景,不涉及氧化还原反应的是()

A.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川——李白《望庐山瀑布》

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干——李商隐《无题》

C.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏——王安石《元日》

D.曾青得铁则化为铜——刘安《淮南万毕术》

2.化学用语是描述化学过程最精确和简练的语言,下列有关化学用语不正确的是()

A.碳酸氢钠的电离:

B.溶于水形成的离子:

C.氯离子的结构示意图:

D.钠和水反应的电子转移:

3.分散质粒子大小介于1~100之间的分散系成为胶体,下列物质表现出的性质,与胶体无关的是()

A.阳光透过树叶间的缝隙射入密林时,观察到有明亮的光的通路

B.片状的“纳米铁粉”很容易被磁铁吸引

C.江河入海口,河口三角洲的形成

D.手上细小的伤口,可以涂上溶液止血

4.氧化剂和还原剂是按照物质在氧化还原反应中的作用进行区分的,下列转化过程必须要通过加入还原剂才能实现的是()

A. B. C. D.

5.如图所示,在A处通入干燥的氯气。当关闭B处的弹簧夹时,C处干燥的红布条逐渐褪色;当打开B处的弹簧夹后,C处干燥的红布条看不到明显现象。则D瓶中盛放的溶液可能是()

①饱和食盐水②溶液③④浓硫酸

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

6.证据推理与模型认知是中学化学核心素养之一,下列我们刚刚学习过的物质,只有还原性的是()

A. B. C. D.

7.下列离子在同一溶液中,能大量共存的是()

A.、、、 B.、、、

C.、、、 D.、、、

8.化合反应是四种基本反应类型之一,下列各物质不能通过单质直接化合得到的是()

A. B. C. D.

9.分类是研究物质的基本方法,以下按照电解质、酸、碱性氧化物依次排列的是()

A.、、 B.、、

C.、、 D.、、

10.某化学兴趣小组计划用如图所示的装置验证过氧化钠可以用做呼吸面具或者潜水艇中的供氧剂,相关装置如图,下列有关说法正确的是()

A.A装置由大理石制取,分液漏斗中应加入稀硫酸

B.B用于除去气体中的杂质,可以选择用饱和食盐水

C.C中在反应中既做氧化剂,又做还原剂

D.E中大试管收集到的气体只有

11.利用数字化实验传感器、数据采集器和计算机相连,采集氯水在强光照射下各组分的含量随时间的变化,所得数据如图,下列有关说法不正确的是()

A.随着反应进行,溶液下降,说明的酸性比强

B.由图1、2、3可以验证光照分解的产物

C.上述实验说明,光照可以促进和水的反应

D.150s后继续光照,溶液的可能不再减小

12.某化学兴趣小组的同学向一定体积的溶液中逐滴加入稀硫酸,测得混合溶液的导电能力随时间的变化如图所示,下列相关说法正确的是()

A.段溶液的导电能力不断减弱,说明反应的生成物不是电解质

B.B处溶液的导电能力几乎为0,是因为溶液中几乎没有可自由移动的离子

C.段溶液导电能力不断增大,是因为溶液中未反应的电离出了可自由移动的离子

D.上述反应过程可以用离子方程式表示为:

13.化学是一门以实验为基础的自然科学,下列实验的操作、现象都正确且能得出对应结论的是()

选项

实验操作

现象

所得结论

A

将少量氯水滴到pH试纸上

pH试纸先变红后变白

氯水具有酸性、漂白性

B

将少量钠放入硫酸铜溶液中

产生了红色固体

钠置换出了铜

C

向某未知溶液中加入硝酸银溶液

产生白色沉淀

原溶液中含有

D

用铂丝蘸取少量溶液在酒精灯火焰上灼烧

观察到火焰呈黄色

原溶液中一定含有钠元素,不含钾元素

14.与反应的产物与温度有关,较低的温度下,主要的氧化产物是,而较高的温度下,主要的氧化产物则为。某温度下,与反应生成和的个数恰好相等,则被氧化的氯原子和被还原的氯原子的个数比为()

A.1:1 B.1:2 C.1:3 D.1:4

二、非选择题(本题共4小题,共58分)

15.(每空2分,共14分)周同学在学习完钠的重要化合物的相关内容后,利用表格对相关内容进行了总结,请你根据所学内容将表格中的内容补充完整。

表一:氧化钠和过氧化钠

氧化钠

过氧化钠

化学式

颜色状态

白色粉末

①________

氧元素的化合价

-2

-1

分类

碱性氧化物

过氧化物

阴阳离子

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