专项素养综合全练(十)练习课件浙教版九年级下册科学.pptx

;类型一力学实验探究题;(1)本实验使小球获得动能的操作方法是????

????。;解析????(1)让小球从某一高度由静止释放,使小球获得动能;

(2)小球动能的大小是通过小球对木块做功的多少来体现的,

木块在木板上滑行的距离越长,说明小球的动能越大,此方法

属于转换法;图中错误的操作是两次实验中未保持木块的初

始位置相同;(3)当小球撞击木块后,木块获得一定的动能,木

块要克服摩擦力做功,为改进实验,可通过增大滑动摩擦力来

减小木块在木板上滑行的距离,而增大木块的质量,可以增大

木块对木板的压力,从而增大摩擦力。;2.(新题型·创新实验)(2024浙江温州瓯海期中