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  • 2024-12-30 发布于湖北
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小班科学活动《迎春花》教学反思

小班科学活动《迎春花》教学反思

阳春三月,在这春暖花开、生机盎然的

日子里,我们小班根据春天这一季节特征,

围绕主题“春天里的悄悄话”开展了一系

列的教学活动。迎春花是本主题其中的一节

科学教育活动。旨在活动中让幼儿了解迎春

花的主要特征,感受春天的美。活动前,为

了让幼儿直观观察迎春花,为此我们找了迎

春花的图片。在活动过程中,幼儿虽然能通

过图片较楚地了解到迎春花的颜色、形状、

花瓣数和层数,但对于迎春花的香味、花瓣

和花径摸上去的感觉是怎样的却没能给幼

儿一个直观的了解与体验。

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